Логопедический массаж при заикании у детей отзывы

Вызванное спазмированием мышц нарушение темпа речи, многократное повторение гласных звуков носит название заикания. Проявляется оно в возрасте 3–5 лет. Лечение предполагает комплексное воздействие, включающее физиотерапию, предполагающую раздражение нервных рецепторов кожных покровов с целью улучшить кровообращение в мозгу.

Массаж при проявлениях заикания у детей нужен, чтобы улучшить кровообращение в структурах мозга, отвечающих за двигательные реакции речевого аппарата. Действие процедуры можно отметить уже после первых сеансов.

улучшение мышечного тонуса гортани, глотки, языка, мимических структур; подготовка артикуляции;
устранение повышенного слюноотделения;
включение в рабочий процесс частично атрофированных мышц;
стимуляция центров Вернике и Брока в ЦНС, регулирующих связную, развернутую фразовую речь;
расслабление, позволяющее снизить тревожность.

Ученые установили связь между заиканием, остеопатией и массажем. Методика воздействия на нервные окончания, которые находятся под кожей, снимает спазмы нервных центров в головном мозгу. Путем механического влияния на кожные рецепторы удается улучшить обмен веществ, что способствует отведению лимфы и обогащению крови кислородом. Нервные центры передают импульс о расслаблении в ЦНС.

За счет улучшения обменных процессов малыш лучше ест и спит, чувствует прилив бодрости, меньше капризничает.

Физиотерапевтические процедуры для лечения заикания делят на 4 вида:

точечный массаж;
классический массаж;
зондовый массаж;
сегментарный массаж.

Точечный массаж при заикании у детей заключается в механическом раздражении гиперчувствительных точек на теле ребенка. Большая часть из них находится в области волосяного покрова головы, лицевой части.

Классическая техника характеризуется наиболее мягким воздействием. Включает приемы поглаживания, вибрации. Направлена на расслабление мышц всего тела и активизацию участков, отвечающих за речь.

Зондовая техника выполняется с использованием зонда. Массаж отличается довольно жестким воздействием, поэтому применяется в комплексной терапии заикания у детей от 4 лет. Противопоказаниями к этой технике является склонность к эпилепсии, судорогам.

Сегментарный массаж предназначен для проработки мышц, отвечающих за движение речевого аппарата.

Выбор техники полностью зависит от интенсивности симптоматики и состояния пациента. Показаны комбинированные способы, направленные на расслабление одних участков и возбуждение других.

Массирование в домашних условиях при заикании у детей может проводиться мамой самостоятельно после консультации и обучения. Обычно это классическая техника. Точечный массаж выполняет специалист.

Любые техники массажа активируют мозговые центры, что может стать причиной ухудшения состояния пациента при наличии дополнительных патологий, хронических и инфекционных заболеваний. Противопоказания к массажным манипуляциям:

пневмония, вирусные болезни, отит, ангина;
болезни крови;
онкология;
повреждения кожных покровов;
высыпания на коже аллергического характера;
рефлекс рвотный;
температура;
воспаление лимфоузлов.

У заикающихся детей часто выражен тонус мышц. Воздействуя на определенные сегменты, удается расслабить язык и снять напряжение с нижнечелюстных мышц. Для начала работают с шеей. Ладонями обеих рук выполняются поглаживания вдоль нее сверху вниз. Затем поглаживают область щитовидной железы, здесь необходима точность и аккуратность. Боковую поверхность прорабатывают, двигаясь рядом с ушными раковинами. Увеличивают амплитуду движения до подмышечных впадин. Выравнивают голову по центру так, чтобы ребенок смотрел вперед, немного вытягивая шею. Поворачивают голову вправо-влево 3–5 раз. Опускают и поднимают голову столько же.

Осуществляется переход к лицевым мышцам. Поглаживающими движениями прорабатывают лобную зону и лицевые мышцы. Движения направлены от центра в стороны.

Когда ребенок начинает запинаться, ему показан точечный массаж. Правила проведения манипуляций:

прикосновения легкие, без сильного давления;
воздействие на одну точку занимает 2–3 сек, не более;
на сеансе не прорабатывается более 4 активных точек;
количество прорабатываемых сегментов с каждым последующим сеансом увеличивается на 4 точки;
массаж не проводится, если ребенок раздражен, плачет — он должен чувствовать себя комфортно;
манипуляции проводятся чистыми, теплыми, сухими руками;
массаж начинают через час после еды и не дают малышу есть еще час после процедуры, воду комнатной температуры после дают обязательно.

Точечный массаж часто сочетают с сегментарной техникой. Предварительно расслабив зажатую мышцу, начинают давление на точки. Первый сеанс длится 5 мин. Постепенно время доводят до 20 мин.

В момент проведения массажа специалист наблюдает за состоянием пациента. Если он чувствует себя плохо, нервничает, массаж прекращают. Если манипуляции проводятся на детях школьного возраста, на 1–2 недели их отстраняют от учебы, ограничивают социальное общение. В комплексе проводятся занятия с логопедом с выполнением домашних заданий. На это отводится 2 часа.

Выполняется процедура подушечками пальцев. Пациент находится в лежачем положении на спине или сидит в удобном кресле с высокой спинкой. В центр лба устанавливают подушечки указательных пальцев, проводят в стороны над бровями, продвигаясь к вискам. Манипуляция выполняется 2–3 раза. Далее пальцы располагают по обе стороны переносицы, напротив внутренних уголков глаз. Легко надавливают на точки и удерживают 2–3 сек.

Затем двигаются под глазами, вдоль косточек к вискам, поднимаются, проходят под бровями и возвращаются в исходную точку. Делают 3–5 круговых движений вперед и назад.

Из исходной точки начинают легкие щипковые движения вдоль бровей. Из исходной точки на переносице делают несколько движений к крыльям носа, надавливая на них по 2–3 сек.

Переходят к ушам. Указательным и большим пальцами берутся за мочки и аккуратными круговыми движениями массируют их. Надавливают на точку под мочками. Спускаются по шее вниз вдоль лимфатических узлов. На них не надавливают. Прием стимулирует отток лимфы, укрепляет гортанные мышцы. Далее прорабатывают зону ключиц. Поднимаются по гортани. Захватив ее тремя пальцами, выполняют ритмичные движения, растягивая немного кожу в стороны. Для повышения эффективности, пациенту предлагают произносить гласные буквы нараспев.

Далее переходят к волосистой части головы. Рука массажиста располагается таким образом, чтобы четыре пальца охватили лобную долю, а большой палец лег на макушку или за ней. Аккуратными поступательными движениями, без нажима, массируют голову. Затем ставят пальцы обеих рук в области родничка и, без нажима, работают вдоль пробора, переходя постепенно на затылочную часть. В области первого шейного позвонка ставят подушечки указательных пальцев на активные точки. Они находятся во впадинках на удалении от позвоночника, примерно в 2 см. Удерживают на них пальцы 2–3 сек., затем массируют круговыми движениями 3 раза вперед и 3 раза назад. Выполняя их, спускаются вдоль шеи к воротниковой зоне. Затем прорабатывают линию в обратном направлении уже подушечками больших пальцев. Переходят к зоне за ушными раковинами и прорабатывают ее круговыми движениями.

Курс массажа составляет 2–3 недели без перерыва. Через 20 дней его повторяют.

После полного излечения желательно проводить курс в профилактических целях 3–4 раза в год.

Патологии речи лечат комплексно. Одним из мероприятий, способствующих улучшению мозговых процессов, расслаблению мышечной системы и активизации неработающих зон, является массаж. Часто в лечении используются комбинированные техники, позволяющие расслабить заблокированные участки и активизировать расслабленные. Полный курс массажа составляет 2–3 недели. Манипуляции назначает врач, исходя из анамнеза пациента и внешних проявлений патологии.

источник

Давайте признаем очевидный факт: эффективность лечения заикания у сотни логопедов оптом ниже, чем у одной бабки, знающей, как правильно отчитать, вылить или выкатать испуг. Все об испуге (что такое испуг, как он происходит и проявляется, как его не допустить и как его снять) здесь: http://vladimir-hazan.com/articles/5.KAK_SNYAT_ISPUG

Занимайте мо зги ребёнка. Это значит — мультики 3-4(!) часа в неделю (!) не более 30-40 мин в день. И делайте что хотите — читайте, рисуйте, лепите, но ребёнок должен говорить. Не торопите его. Пусть учится правильно формулировать свои мысли. Будет постарше — пусть пересказывает то, что Вы ему прочитали. Потом можно начать учить язык, желательно какой-нибудь певучий (подруга со своим стала на пару с ним учить китайский — мальчик перестал заикаться)

Мы пели песенки , проехали гласные, лего ритм икать очень хорошо помогает, читали стишки под топот или хлопки, а главное медленно говорить с ребенком,чтоб он сам тоже замедлил свою речь, ну и дыхательные упражнения и упражнения на расслабление и диафрагмыльный высок тренировали.

Мы пели песенки ,пропевали гласные ,логоритмика очень хорошо помогает ,читали стишки под топот или хлопки,а главное медленно говорить с ребенком,чтоб он тоже замедлил свою речь,ну и дыхательные упражнения и упражнения на расслабление и диафрагмальный выдох тренировали .

если нужна информация о бабуле — я сообщу — буду рад помочь вашему ребёнку. Бабуля живёт — дай бог ей здоровья — надеюсь у нею всё хорошо в 50 км от москвы по южному направлению — чеховский район — сам не верил в это — ребёнок очень сильно заикался — заговорила.

когда была такая проблема, то мы обратились в детскую патронажную службу Домашний доктор 7 (985) 923-33-91 там есть замечательный врач, который сможет вам помочь

Александр
Не знаю как у кого, а у меня все просто оказалось)
Как ни странно, но я перепробовал все методы и способы, ходил по врачам, читал книги в слух, практиковал ораторское мастерство, разговаривал с зеркалом и с незнакомыми людьми и т.д., но ничего не помогало. Но все изменилось после поездки в отпуск к бабушке в Горно-Алтайск, там я познакомился с местной «травницей» у которой купил сбор редких трав, в состав которого входили травы, занесенные в красную книгу и достать их практически невозможно. Сам поверить в это не мог, но в то время я делал все, чтобы избавиться от заикания и помог мне в этом только этот сбор трав)
Честно говоря я не знаю, занимается ли травница этим сбором сейчас, так как сам давно уже не заказываю, но могу попросить узнать свою бабушку. Мне помогло, может и вам поможет) Пишите мне на почту, если интересно: s9687500522@gmail.com

Кароче когда происходит заикание (спазм мышц), просто расслабляетесь (расслабляете мышцы, которые напряглись и мешают выговорить) и спазм уходит, можно проговорить слово.
Для меня ета методика просто золотая, сам как-то додумался до нее. Потом ето переходит в привычку и все меньше нужно контролировать спазм, он уже просто не возникает.
Понял ето когда не мог поздороватся с директором, на столько что-то внутри меня сжимало. Потом понял что нужно просто етот зажим убрать — расслабить, и с етого момента когда видел директора, не давал наступить етой зажатости, контролировал достаточный уровень расслабленности в нужной области, говоря просто — просто расслаблялся и вуаля, спокойно говорил «добрый день».
Сейчас я могу говорить нормально с людьми на едине ну и с теми, с кем раньше говорить было ну очень сложно. Есть еще проблемка в незнакомой компании говорить, но во-первых, я знаю что если начну говорить то обязательно скажу то что хочю, просто нужно будет на запинках расслабить речевые мышцы, которые напряглись, а во-вторых, после некоторого общения в новой компании привыкаешь, становится легче психологически и соответственно спазм отступает.
Попробуйте, отпишитесь в результатах. Мне кажется что вроди ета техника, чисто логически если подумать, бьет по самой причине заикания — спазме мышц, поетому очень ефективна. Пишите результаты. Давайте вместе улучшим ее.

пожалуйста напишите адрес бабушки. заикается ребенок 13 лет. очень надо. С Уважением.

Подскажите, в Питере, или не далеко живёт какая-нибудь бабушка, которая может помочь избавить от заикания, мне 36, очень мешает и в жизни и в карьере. Буду очень благодарна.

Пожалуйста, подскажите контакты бабули, которая может помочь ребёнку от заикания. Спасибо!

Подскажите пожалуйста контакты бабули , которая может помочь ребёнку от заикания. Спасибо!

А мы стали цчить китайский. Да-да, именно МЫ. Я и ребёнок. Мой, правда, постарше, тогда было 6 лет. И вот мы вдвоём стали осиливать язык Поднебесной. Через 3 недели я стала замечать уменьшение заикания. А через полгода деть практически не заикался. Ещё через полгода мы вообще забыли эту игру в заезженную пластинку.

источник

Добрый день, дорогие читатели нашего сайта! В продолжение темы массажа мы сегодня затронем тему детского заикания. У многих из нас ребенок страдает подобным нарушением речи, а кто-то и сам помнит, как стеснялся выступать на публике из-за этой проблемы.

Казалось бы, какая связь между нашей речью и физиотерапией, и как массаж при заикании у детей поможет восстановить нормальную функцию речи? На самом деле связь есть, и достаточно прочная. Для начала давайте разберемся, что представляет собой заикание и почему оно возникает у детей.

Как известно, мы можем говорить благодаря работе речевого центра головного мозга, который еще называют центр Брока. С речевым центром связан артикуляционный аппарат (язык, губы, небо, голосовые связки) и мышцы лица, которые мы задействуем, когда говорим.

Заикание не связано с органическим поражением речевого центра или артикуляционного аппарата. Механизм заикания заключается в неврологических нарушениях, при которых наблюдается чрезмерная возбудимость нервов речевого аппарата и нарушенная активация речевого центра головного мозга.

Причины заикания могут быть различные:

нервные перегрузки у ребенка (например, если родители взвалили на него слишком много – школа, кружки, спортивная секция);
психологическое напряжение и стрессы (ссоры в семье, развод родителей);
врожденные особенности работы нервной системы – чрезмерная возбудимость, повышенная тревожность, чувствительность к внешним раздражителям;
наследственная предрасположенность.

Мальчики в три раза чаще страдают заиканием. Почему так происходит, ученые не дают ответа. Но если у вашего ребенка наблюдается это нарушение речи, ваш долг – помочь ему справиться с ним.

Если затянуть, то это выльется для малыша неуверенностью в себе, комплексами, необщительностью и другими психологическими проблемами в подростковом и юношеском возрасте. Начинайте действовать прямо сейчас: обратитесь к логопеду или запишитесь на курсы специального массажа.

Массаж при заикании – это логопедический массаж, который предназначен для устранения неврологического нарушения. Как известно, между нервными окончаниями на коже и различными центрами головного мозга существует прочная связь. Воздействуя на кожу и мышцы, мы косвенно влияем на наш «центр управления полетом», т.е. на мозг.

И если с помощью массажа можно нормализовать артериальное давление и снять стресс, то почему нельзя различными техниками физиотерапии улучшить работу нашего речевого аппарата?

Логопеды успешно применяют различные техники лечения заикания у детей от 2 до 6 лет. Используются две основных техники логопедического массажа:

Параллельно с массажем используются различные виды консервативного лечения: физиотерапия (гимнастика, упражнения), специальные упражнения на артикуляцию. Для снижения возбудимости нервной системы у ребенка прописывают безопасные седативные препараты, которые снижают напряжение и помогают расслабиться.

Ведь известно, что у малышей, страдающих заиканием, имеются различные психологические проблемы – застенчивость, бурная фантазия, комплексы и другие схожие состояния. Для него важна комфортная эмоциональная атмосфера в доме, малыш не должен быть свидетелем ссор между родителями.

Все виды массажа в идеале должен выполнять специалист – дипломированный логопед с медицинским образованием. Процедура выполняется вручную в специализированном массажном кабинете. Психологический комфорт во время массажа очень важен, т.к. конечная цель всех процедур – снять нейромышечное напряжение у ребенка.

Врач, который проводит процедуры, должен нравиться малышу. Процедура проводится в теплом и чистом помещении, перед визитом к логопеду его необходимо проветривать. Руки массажиста должны быть чистыми, ногти – короткими, на кистях рук не должно быть украшений, способных травмировать кожу ребенка.

Зона воздействия – голова, лицо, шея, мышцы плеч, верхняя часть грудной клетки и спины. Сегментарный массаж заключается на поочередном воздействии на определенные мышцы, которые отвечают за речь. Точечная техника состоит в воздействии на специальные точки на лице, которые способствуют миорелаксации. Эти точки находятся не только на лице, но и на руках, голенях, голове и спине.

Схема выполнения такова:

Ребенок ложится на спину, руки и ноги лежат свободно и расслаблено.
Специалист поочередно воздействует на мышцы или точки акупунктуры, отвечающие за артикуляционный аппарат (в области лица и шеи).

Техника воздействия достаточно простая. На мышцы лица, головы, шеи, плеч и спины специалист воздействует следующими способами:

поглаживания – используются в самом начале процедуры;
растирания – они активизируют кровообращение и нормализуют проводимость нервов;
разминания – активизируют обменные процессы в мышцах;
вибрация – снимает напряжение или повышает тонус мышц;
нажатия – улучшают метаболизм в мышцах.

Для получения эффекта нужно делать каждый день на протяжении 2-3 недель. Первые сеансы длятся не более 5 минут, но постепенно их длительность увеличивается до 20 минут.

Эта техника воздействия заключается в мягком нажатии подушечками пальцев на точки, находящиеся на лице, а также других частях тела. Специалисты в массажных кабинетах использует технику шиацу, в соответствии с которым активные точки находятся в следующих зонах:

Между бровями.
В области носогубного треугольника.
Возле крыльев носа.
На подбородке.
На мочках ушей.
Под коленной чашечкой.
Над лодыжками.
В волосистой части головы.

Параллельно с процедурой рекомендуется включить спокойную расслабляющую музыку. Логопед должен спокойно разговаривать с малышом, чтобы ему было комфортно. Делать массаж нужно ежедневно в течение 2-3 недель, после чего нужен перерыв. В общей сложности курсы нужно повторять в течение 2-3 лет, чтобы увидеть положительную динамику.

В идеале шиацу должен выполнять специалист. Но это достаточно простой вид физиотерапии, и родители при желании могут освоить основные приемы и правила воздействия.

На этом все, дорогие читатели! Надеемся, что наш материал принесет пользу вам и вашим знакомым, и вы захотите поделиться им с друзьями в социальных сетях. До встречи на новых страницах нашего сайта!

Нажимая на кнопку «Получать статьи», я даю согласие рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

источник

понаблюдайте, контролируйте, чтобы постоянно в любое время во время разговора были не напряжены мышцы гортани, плечи . да всего организма.

Освобождение от заикания.Аналогов нет.Читайте.Звоните.Приезжайте.Проконсультируем бесплатно!
http://www.metodtim.ru/psyhosomatix/zaikanie

Если бы можно было избавится полностью от заикания, я думаю мы бы уже давно разбились на два лагеря — кто излечился и кто пока нет. Но де факто картина прозаична.. Я сам заикаюсь с 3х лет, мне уже 21, я понял лишь одно, прочитав много форумов, рут мед (рекомендую), еще пару источников и сошелся на том что главное скорее уверенность! Вы посмотрите, все кто хоть как-то уменьшил заикание — их всех объединяет одно! Одни начали прыгать с парашютом и заниматься рукопашным, другие какими-то другими способами, но нашли в себе уверенность! Все дело не в моторике, а в психике. Еще пример тому Депардье с Моцартом и парень который слушал лес и волны, попивая чай(читайте сверху на форуме) — они зарядились спокойствием — это придало уверенности, уменьшилось заикание в разы!

Так что лечение одно! Развивайте диафрагму, дыхание, не думайте о заикании и не пытайтесь контролировать речь ни в коем случае!! Думайте о том не КАК сказать, а ЧТО сказать, говорите медленно и спокойно. и очень важно — развивайте в себе УВЕРЕННОСТЬ любыми способами))

Из литературы могу посоветовать почитать 1)Рут Мэд, 2)метод сильва — автор смог излечится и довольно таки интересно и по полочкам рассмотрел заикание с другой стороны 3)и автора на которого опиралась сама Рут Мэд. Вот ссылка http://stuttering.su/book/Speech_is_a_River.doc

У мужчин — заик огромная потенция
Несоглашусь. Мне 25 лет, заикаюсь с 4 лет. Сексуальная активность высокая, во время секса эрекция не пропадает и нет волнения, возбуждаюсь быстро. ***** охота, но заикание мешает познакомиться с девушкой.

Друзья! Для устранения заикания (логоневроза) мной разработаны и запатентованы комплексные методы ликвидации этого заболевания:
1. Дыхательные упражнения и дыхательная гимнастика, которые обеспечивают максимальную присасывающую функцию и механическую блокаду диафрагмы к нижним долям легких таким образом устраняются клонические и тонические судороги и спазмы диафрагмы.
2. Обучение пациентов, как самостоятельно устранить биологические энергетические отверстия, чтобы не было биологической энергетической утечки положительной энергии в области солнечного сплетения и в затылочной области у основания черепа.
3. Как правило, пациенты с заиканием (логоневрозом), страдающие много лет, испытывают постоянно развивающийся синдром страха речи. Они боятся большой скученности и незнакомых людей. Они очень психически ранимы, вспыльчивы, раздражительны, плаксивы, неуверенны, нерешительны, не всегда сдержанны, часто депресивны, злобны, агрессивны, эмоционально и психически внутренне скованы, напряжены, тревожны, мнительны, впечатлительны из-за своего заболевания.
Этот синдром страха (фобический синдром) мной устраняется в дремотно — трансовом гипнотическом состоянии с последующим обучением пациента погружению себя в самогипноз с помощью аутогенной тренировки в трансовое дремотное состояние, чтобы снизить тонус коры головного мозга и методом самокодирования и самопрограммирования ввести в свой собственный мозг разработанную мной словесную информацию, направленную на 100% излечение заикания (логоневроза) при желании пациента.
volotkevich.ru

Ya zaikaus s 4 let a mne shas 19 let mne tak stidno govorit s druzyami. Kogda ya v krugu s druzyami ya vsegda mol4u no ho4etsya govorit razgovorivat no ya vsegda mol4u. Kuda toka ne hodila ne 4e ne pomagaet. Ya ho4u izbavetsya ot zaikaniya o4en daje ho4uu. Vsem uda4i

Хочу поделится своим опытом избавления от заикания.
Мне 30 лет, заикался с малых лет!
Не нужно ходить к бабкам, врачам и прочим лекарям.
Берете любой текст, книгу, журнал не важно и начинаете читать в слух. Очень важный момент при чтении нужно очень медленно читать, делать паузы в запятых, ЭТО очень важно потом поймете о чем я говорю! Постепенно скорость речи усилится, но не вкоем случае не читать быстро! Готов поспорить с каждым на любые деньги, что через неделю он будет говорить нормально! Читать не меньше часа в день, примерно после полу часа медленного чтения вы начнете понимать о чем я тут писал!

У меня сын заикался с 4 лет. Поменяли кучу логопедов. Что только не делали и где только не лечились. Ребенку 10 лет сейчас. Этим летом лечились у Скобликовой С.Б. Можете верить можете нет, но сын не заикаится. Конечно не дешево, но люди действительно отрабатывают свой хлеб. Сейчас продолжаем делать упражнения специальные . Гимнастика Стрельниковой каждый день 4 упражнения всего 1600 вдохов и выдохов, чтение вслух с разбивкой по слогам в течении часа ежедневно. На все занятия в день уходит 2 часа. У ребенка учеба наладилась, памать улучшилась, болтает без умолку. Совет всем- не останавливайтесь, лечите детей и не жалейте денег. Заикание лечится.

Да бред это все. ни когда не пройдет. Так что крепитесь.

Наверно многие из вас обратили внимание, что заикание усиливается из-за страха к людям. Расскажу как стать смелее и победить заикание. Со временем оно уйдет навсегда. Нужно лишь запастись большим терпением и добиться успеха. Мое имя Станислав, адрес электронной почты:zxc@yandex.ru

Я с 4 лет заикалась, в школе было очень тяжело, и в вузе. какое то время не работала, потому что не брали никуда. я понимаю вас всех.
Но я вот уже 5 месяцев не заикаюсь! Только утром делаю упражнения целый день говорю уверенно! Кому подсказать — обращайтесь. Прошла двухнедельный курс лечения заикания Демосфен, кажется был на demosfen.org или поищите сами
Кроме правильной речи у меня теперь и голос стал красивее. недаром есть такой факт, что заикающийся говорит не своим голосом.

Я Андрей заикаюсь с детства,в школе как то не так,мал ещё что ли а вот когда по старше началось сильнее,мне 36 лет за эти годы побывал у многих лекарей и бабушек,когда поможет но не полностью а когда просто деньги прокатаеш, за эти годы я понял что мы сами себе лекари,нужно работать над собой читать заниматься любимым делом а главное быть уверенным в себе держать нос по ветру и всё у нас получится ребята.

Заикание это не болезнь, поэтому его не могут вылечить. Лечить нечего. Сейчас бизнесмены мошенники наживаются на человеческой беде а результата нет, потому что все ради наживы делается.
А вот в войну 40-х там реально работали. Оттого и вылечили Кротова фашисты от заикания. Посмотрите фильм, «Противостояние» советский только. В начале 2-й серии, там хорошо показано,они его просто заставили говорить, заикание это не болезнь, это просто отсутствие речи или её продолжения. Заику заставили говорить приложив к нему электроток, и у того не осталось выбора..
А ведь права народная мудрость «клин клином вышибают» Допустим папа в целях воспитания побил ребенка ремнем и он стал заикаться. Выход — дать ещё раз ремешка, но уже за заикание и от заикания следа не останется. А совсем не воспитывать тоже не вариант, тюрьма потом будет воспитывать.

ОНО МЕНЯЕТ ВСЮ МОЮ ЕБ***Ю ЖИЗНЬ,РАНЬШЕ ОНО МЕНЯ НЕ СИЛЬНО ПАРЕЛО,НО КОГДА ПОШОЛ РАБОТАТЬ,ВОТ ТУТ ТО И БЫЛ КРАХ,НАЧАЛ РАБОТАТЬ ГРУЗЧИКОМ,ВСЁ БЫЛО ХОРОШО,ПОКАЗАЛ СЕБЯ,ПОСТАВИЛИ НАЧАЛЬНИКОМ СКЛАДА,З\П ЧТО НАДО,НИ ЧЕГО ДЕЛАТЬ ТОЖЕ НЕ НАДО,КОРОЧЕ РАБОТА МЕЧТЫ,ЕСЛИ БЫ НЕ ЭТОТ ЕБ***ЫЙ ТЕЛЕФОН,ПО НЕМУ ВООБЩЕ НЕ МОГУ ГОВОРИТЬ,ТОЧНЕЕ ГОВОРИТЬ МОГУ,А ВОТ ЦИФРУ НА 3-13-3333 НЕ МОГУ. СТУПОР И ВСЁ,КОРОЧЕ ДЛЯ СЕБЯ Я ПОНЯЛ ЧТО НУЖНО УВОЛЬНЯТЬСЯ И ЖИТЬ ЖИЗНЬЮ ЗАИКИ,ТО ЕСТЬ РАБОТА ГРУЗЧИКОМ И Т.Д.НО МОГУ ДАТЬ СОВЕТ СИЛЬНО ОТЧАЯНЫМ,Я МОГУ ГОВОРИТЬ С ЧЕЛОВЕКОМ 1 НА 1 СВОБОДНО,ТО ЕСТЬ НЕ ЗАИКАЯСЬ,А ВОТ С ТЕЛЕФОНОМ ПРОБЛЕМА,ТАК ЕЁ РЕШИТЬ МОЖНО,ЭТО АЛКОГОЛЬ,Я КОГДА ПЬЯНЫЙ ВООБЩЕ НИ ЗАИКАЮСЬ,Я КАК ПОМЕЛО,НО МНЕ СТАТУС НЕ ПОЗВОЛЯЕТ ПИТЬ,А КОГДА БУДУ ГРУЗЧИКОМ ТО И ПИТЬ НЕ НУЖНО БУДЕТ,ПОТОМУ ЧТО ОБЩАТЬСЯ УЖЕ БУДЕТ НЕ ЗАЧЕМ,ВСЕМ УДАЧИ,ВОЗМОЖНО НАЙДЁТСЯ КАКОЙ ТО ИЗБРАННЫЙ КОТОРЫХ СМОЖЕТ ИЗБАВИТЬСЯ ОТ ЗАИКАНИЯ ПОЛНОСТЬЮ,НО Я ТАКИХ НЕ ВСТРЕЧАЛ.

Девочки, ну сил больше нету(( Я в принципе всю жизнь заикаюсь, не привыкать.. не очень сильно, лицо и т.п. не перекашивается.. но все равно, так хочется ЖИТЬ. Мне 26 лет, и ничего из-за этого не клеится: мужчин на подсознательном уровне избегаю, не хочу выглядеть жалкой, карьера не строится. Действительно, что за специалист такой, который по телефону говорить не может. А я молодая, красивая и умная девушка; в аспирантуру звали, на конференции.. только из-за этого отказываюсь; два языка знаю, а говорить на них не могу(( Я пробовала гипноз, логопедов, медикаменты.. ну все как мертвому припарка. Помогает кратковременно только пение — если попоешь часа три, то на автомате часик и речь почти чистая, а потом все по новой. Устала сильно, и в самоедстве закопалась. Поделитесь, пожалуйста, вашими положительными историями и примерами из жизни, а то я совсем духом упала(

Я один из * бывших * заик , начал заикаться примерно с 2 — х лет , прошел все круги этого ада , лечился всем и у кого можно , сейчас даже не подумаете что я был один из заик , позвоните 0956077761 ( Ужгород ) , за 3-и дня не обещаю , примерно месяц — если очень есть желание — методика авторская , на себе *выстраданная* , общение по скайпу

РЕБЯТА. ВЫ, ЧТО ЕЩЕ, НЕ ПОНЯЛИ, ЧТО В СЕБЕ НЕЛЬЗЯ ЗАМЫКАТЬСЯ. НАДО НАОБОРОТ МАКСИМАЛЬНО МНОГО РАЗГОВАРИВАТЬ. ЭТО ВАШЕ СПАСЕНИЕ. Почему вы думаете, самое эффективное способ — это читать вслух. Этот способ компенсирует недостаток общения.. Заикающемуся человеку необходимо все время говорить, чтобы это входило в привычку и мозг не зацикливался на том, что сейчас придется что-то сказать. Найдите работу, где вы постоянно будете разговаривать. Именно такую работу, где вы не сможете заработать денег, если не будете говорить. Сфера услуг — самое подходящее место (официанты, бармены, продавцы, менеджеры по продажам ). Поймите, вы перестанете боятся людей. Для меня это стало спасением. Я заикалась с 5 лет — комплексы, недостаток друзей, трудности в личной жизни. Я прошла через все. Сейчас мне 29 лет, я почти не заикаюсь. Запинки появляются только тогда, когда уезжаю в отпуск и в связи с этим мало разговариваю, при сильном волнении и когда зачем то вспоминаю, что по-сути «я — заика». ЗАБУДЬТЕ ОБ ЭТОМ И ЖИЗНЬ ЗАИГРАЕТ НОВЫМИ КРАСКАМИ.

И еще хотела добавить! Тратьте время не на упражнения и не на поиски лекарей-шарлатанов, а на собственную самореализацию! И когда вы станете КЛАССНЫМ и УСПЕШНЫМ, а, в связи с этим, и УВЕРЕННЫМ в себе, вам будет настолько наплевать на общественное мнение, что любой ваш изъян будет казаться мизерным недостатком на фоне ваших неоспоримых достоинств.

Лечение не из дешевых, написать не могу т.к. подписала договор.Мы сначала написали письмо с описанием проблемы, потом по телефону записались на прием т.е. на консультацию, через год только попали на лечение. Весь год жили в сомнениях, посещали логопеда и устраняли недостатки в произношении. Лично для меня в начале было страшно платить не зная наверняка результата. Но теперь я понимаю, что результат стоит. Вы просто не представляете какое это счастье слушать своего ребенка. Иногда у нас уже уши болят 🙂 столько всего болтает и без всяких сбоев. Пусть некоторые не верят, но я не ошибусь, если скажу, что только Скобликовы реально единственные в Росиии лечат. Правда если они еще не уехали из России.

Речь это навык, который необходимо развивать правильно. Что тут реально лечить и тратить время, деньги и нервы впустую? Рекомендую ознакомиться с методикой Эталон Академика Романа Снежко. Очень интересно и, главное, научно обоснованно. Есть отзывы и видео результатов, с которыми можно ознакомиться.

Я знакома с методикой Снежко- ерунда полная. Не пудрите людям мозги. Хватит делать рекламу.

Вот интересно как тратить ребенку время на самореализацию? КЛАСНЫМ УСПЕШНЫМ. Вы заикались и вылечились? Вы вылечили ребенка? О чем Вы тут пишите? Не надо людям советовать того, в чем не разбираетесь.

Заикаюсь с 2 лет, так же как и многи прошла все круги ада, про дипломную вообще вспоминаю с ужасом и стыдом. Но как не сьранно, я свободно общаюсь на работе с постащиками и с высшим руководством если к нему уже привыкла. Считаю, что у каждого есть свой метод борьбы с заиканием, у меня это высокая самооценка и уверенность в себе, уверенность мне придает моя внешность, но когда я плохо выгляжу или полнею, то я чувствую это и общаться мне становиться сложнее, а если все хорошо, то я вообще не заикаюсь. Перед тем как ушла в декрет, сама себе удивлялась как я свободно общаюсь по телнфону, а в день приходилось отвечать не меньше чем на 30 заонков и все от посторонних людей. Сейчас сижу дома и самооценка на 0, заикание возвращается((

Извиняюсь за ошибки, пишу с телефона

Мне 25 лет, месяц назад избавился от заикания. Пропали стрессы от ситуаций связанных с речью, теперь речь-это простое действие, которое я контролирую. После устранения заикания особой радости не было, наоборот разочарование от того что избавление(обучение) было настолько простым, что как я сам раньше до этого не допер. Всем совет, никуда не ходить, ничего не поможет. Есть только один метод при помощи которого можно научиться говорить.

Моцарта слушай и все пройдет)))

Я пробовал методику стрельниковой, чушь полнейшая, перепробовал все и иглоукалывание и к бабкам ходил и на гипноз. И сейчас уже просто нет сил с этим бороться да и лень что то делать. Кто действительно хочет избавиться и у кого есть много свободного времени езжайте в питер в клинику уха горла носа и речи месяц или два там полежите и заикание пройдет навсегда. У кого нет времени скачайте программу заикание.нет (бесплатная) если у вас хватит терпения заниматься постоянно по 40 минут в день в течении 1-2 месяцев если заикание не исчезнет за это время полностью но разговаривать будете на много легче

Мне 21 заикаюсь примерно с 4 лет, подскажите какой метод лучше избавление от этого недуга.

На сегодняшний день существует результативная методика коррекции заикания. Это методика Андроновой-Арутюнян. Центр » Арлилия». Методика сложная и дорогостоящая, но результат есть.

источник

ребенку 3,2 года. началось это 3 недели назад. к какому специалисту идти? к логопеду? к неврологу? кто помог именно вашим деткам?:flower:

Я сама была в детстве заикой лет до 4 или 5 (не помню точно). Меня водили к логопеду — его занятия мне не помогли. Знакомый родителям психиатр посмотрел меня и назначил пить отвар корня валерианы — заикание прошло, а говорить до этого я вообще не могла почти. Рецидивов не было, только один раз в 23 года после сильного стресса.

У нас началось как раз в вашем возрасте. Делали всё, что могли, вот мои советы:

1. Резко ограничить любые нагрузки на нервную систему — как отрицательные, так и положительные. Никакого телевизора, шумных мероприятий, бурных эмоций. Много свежего воздуха.

2. Говорить поменьше, потише и помедленней. Не перебивать ребенка никогда, внимательно слушать, даже если у него на два слова уходит пять минут (у нас было так). Режим молчания с трёхлеткой — это анриал. Ему не объяснишь.

3. Грамотный невролог — в первую очередь. Сопротивляться лекарственной терапии (если назначат после обследования) не советую (на опыте).

4. Логосад, группа заикания. Не бойтесь, что «там все заики, ни один не вылечится» — заикание — не грипп, не передается. А результат будет. Сын ходит второй год в такую. Из нашей группы детки выпускаются в большинстве с нормальной речью или как минимум с заметным улучшением.

Как было у нас: выполнили п.1 путём отъезда на три месяца в глухую деревню. Тишина, воздух, покой. Пили фенибут, потом пантогам, потом гомеопатию. С осени пошли в логосад, группа заикания. Сейчас сыну 6,5, речь «плывёт» только в период обострения (осень-весна) и при стрессе, в остальное время запинок почти нет, со стороны никто не замечает (это у меня ухо на это «настроено»).

Ну и напоследок: главное — успокоиться самой и быть уверенной в результате. У 80% (кажется) ребятишек с заиканием, возникшим в этом возрасте, все проходит к школе.
Удачи Вам! :flower::flower::flower:

нам 2.11мес,сын начал заикаться. куда бежать,что делать?разговоривает много. и сильно заикается,как с ним дома общаться,тянуть слова,или наоборот быстро?

бегом к невропатологу, чем быстрее тем лучше.

спасибо! к неврологу схожу. а посоветовать остеопата,который уже скорректировал Вашим деткам речь можете?

+10000 Тоже хочется узнать. Слышала про случаи улучшения речи после курса с остеопатом, но вот про самих остеопатов уж больно противоречивые отзывы. Который раз перелапачиваю топик про остеопатов, но так и не могу выбрать к кому пойти с ребенком.:005:

Городской психиневрологический центр на Чапыгина 13. Очень хорошие и отзывчивые специалисты. Не затягивайте это точно. Тут где-то была недавно темка похожая, там и телефон Чапыгина писали. Центр бесплатный.

источник

Здравствуйте
У нас беда просто!
Съездили с ребёНКОМ ЗА ГРАНИЦу на море… так куча развлечений, Мой ребёнок и без того в спокойной домашней обстановке гиперактивный, там он стал просто диким и не управляемым… через неделю такого активного отдыха начал запинаться аааа… уууу, мамамамама… Приехали домой и в тот же день я побежала с ним к неврологу предварительно дав ребёнку (4 года ) таблетку глицина, т.к сказать он нормально не мог вообще почти ничего, запинался на каждом слове и его охватывал такой спазм, что начал даже заворачивать голову в сторону, пытая выговорить… Пишу и слёзы катятся, так это страшно..

Невролог назначила глицин 1т 2 р в день месяц и нотта по 5 капель2-3 раза в день месяц, сказала, что от переизбытка эмоций и должно выравниться… Логопед ещё добавила, что от того что ребёнок родился крупный и поздно начал говорить… Диагноз логоневроз..

ЧЕрез несколько дней наступило ухудшение, я побежала к неврологу уже без ребёнка, она добавила ноофен , сказав, что от нотты бывает сразу ухудшение

да, ещё физиопроцедуры поделали 7 раз, вчера был последний раз..

Должна сказать, что я не исключаю возможность лечения и другими не традиционными способами, может испугался чего, возила по бабкам, пока результата не вижу.

Прошло 2 недели
всё пьём, дома спокойная обстановка, много гуляю с ним… ванночки хвойные, Ещё начала чай заваривать с валерианой и пустырником, мне кажется после чая стало легче… несколько дней разговаривал хорошо, я выдохнула, думая :«Наконец то, Слава Богу!» А Сегодня опять на каждом слове запинки, спазмы
Сейчас пока спит, я пишу и просто плачу..
Не знаю что делать, просто уже руки опускаются..
невролог и логопед наши в отпуске
Лечимся мы 2 недели, может я рано жду результатов, а может нужно поменять терапию и искать другого невролога?!
Мне страшно, что это может затянуться на долгие годы. Был нормальный ребёнок, ходил в сад, быстро разговаривал и сложные предложения и фразы, если бы знали что так получится-никуда бы не ездили((

У него ещё и период такой 4 года, спорит, всё делает наоборот, просто ходит на ушах, но он и был такой и дерётся порой
Мы к психологу ходили, тогда у нас было улучшение, но она с ребёнком почти не бщалась, больше со мной… сказала можно походить осенью к ней на занятия..

Сейчас выехать нет возможности в деревню или куда на природу, последние дни моего отпуска, будет сидеть с мамой дома, в сад естественно не поведу
а что дальше я не знаю.

Буду благодарна за любой совет
Могилёв

источник

Здравствуйте!
прикрепленную тему про заикание прочитала.
Наша ситуация:
мой сын начал заикаться 3 месяца назад(на тот момент ему было почти 2,6). Сначала пару раз за день был затык , когда пытался произнести свое имя — Артем- говорил так: А-А-..тём, через пару дней это стало случаться чаще, потом почти каждое начало фразы было с повторением.В день визита к неврологу(6й день с начала заикания) с утра уже стало немного лучше. Невролог назначила пантокальцин и магне Б6 на 2 месяца, и фенибут на 1 месяц (У нее мы наблюдаемся уже давно, так как была родовая травма, ребенок позже начал держать головку.)
Начали пить пантокальцин и магне , хотя и без них уже была положительная динамика.. Фенибут пить не стали. Через неделю все прошло окончательно. Но еще через пару дней ребенок сильно заболел ОРВИ, два дня не ел, температура держалась 39.. бросили пить пантокальцин и магне. Но через 2 недели заикание вернулось. И опять постепенно прогрессировало.Мы добавили все-таки фенибут, от него стало хуже и мы бросили. На 7ой день опять пошло на спад и к середине декабря опять речь стала чистой. Пантокальцин и магний допили — закончили 8 января. И вот 15 января заикание снова началось, причем сразу сильно: по 7-10 повторений первого слова, например: мам-мам-мам-мам , смотри там санки. Или не-не-не-не, не буду супа. Через пару дней повторений стало уже очень много, иногда по полминуты может пытаться что-то сказать. Через неделю от начала заикания ребенок уже с трудом говорит начало фразы, поторят и первое слово и второе. Сейчас прошло 2 недели — сильное напряжение, аж глаза закрывает, много повторений в начале фразы..иногда повторяет последнюю букву в слове — опять-ть-ть, идем-м-м. Сейчас уже почти каждая фраза вызывает затруднение. К неврологу через неделю, на контрольный осмотр, раньше у нее все занято..
Стараемся соблюдать все рекомендации: мультики ограничили еще 3 месяца назад, показываем одни и те же и около 30 минут в день. За последнюю неделю, вообще почти не смотрели мультики — может пару раз по 7-10 минут. Книги читаем одни и те же(кроме новой , подаренной на НГ, но она книга картинка про рыб). Когда начинается обострение — говорим чуть медленнее, более спокойно. На его речи внимание не акцентируем, всегда жду пока он скажет то, что хочет. В целом обстановка дома спокойная. Единственное, у вас был совет — говорить за ребенка то, что хочет сказать, но не может. У нас это не работает: когда я понимаю, что он хочет сказать и говорю, он говорит: я сам! и снова пытается произнести это слово, так что теперь я всегда жду, пока он сам скажет.

Невролог тогда сказала, что причина нашего заикания — бурное развитие речи. Это действительно было так- Артем начал строить более сложные предложения, много новых слов прибавилось. Вообще словарный запас у Артема очень большой, очень любит морской мир и знает много животных, рыб и птиц.
У меня в его возрасте тоже было заикание, но после недели заиканий пошло на спад и больше не проявлялось.

прошу советов:
1. Что делать при таком остром периоде как у нас сейчас — говорить спокойнее и медленее, пока не дает результата совсем. С каждым днем становится все хуже.
2. что нам еще предпринять до визита к неврологу?
3. если невролог нас направит к логопеду- в нашем возрасте такие занятия могу дать реальную пользу?
4.читала много тем про то, как дети заикались, один случай очень похож на наш.. но нигде нет сообщений про то, что сейчас с речью ребенка. По вашему опыту, скажите, проходит ли такое сильное заикание при соблюдении всех условий описанных в теме условий без занятий с логопедом?
5. нужно ли на Ваш взгляд медикаментозние лечение?

Очень переживаю, как любая мама. Речь ребенка сильно ухудшилась, даже ту часть фразы, которую говорит без заиканий стало понимать гораздо труднее. Читала тут на форуме, что это плохой признак, если заикание прогрессирует. И очень боюсь, что это закрепится, все таки уже 2 недели так говорит, а раньше такие обострения длились 2-3 дня.
Хочется что-то предпринять..

Очень жду советов!
с уважением,
Ольга

хотела еще добавить:
за месяц до заикание сын начал постоянно ходить на носочках. Наша невролог сказала, что причины у этого и заикание одни и те же.. нервная система дает сбой..
Сейчас стала замечать, что хождение на носках проходит.

Еще читала советы про шепотную речь — пока не получается это применять, ребенок, может, одно слово скажет шепотом, если я прошу, а дальше говорит как обычно.. а если постоянно просить говорить шепотом, то получается, что привлекаю внимание к речи..
еще стали больше петь, слушать детские песни, но, вообще, сын это не очень любит.

Людмила Николаевна, спасибо за советы!
стараемся ограничивать речь, но это очень сложно и нам, и ему, так как два года все было напрвлено на ее стимулирование) Ребенок постоянно задает вопросы, к тому же у него есть привычка спрашивать, пока не добьется ответа.
У меня возникло в связи с этой рекомендацией несколько вопросов, основная суть которых: что для нас сейчас важнее — обеспечить молчание или избежать новых эмоций и впечатлений.
Занятия, при которых мой ребенок более или менее молчит:
посмотр мультиков, рисование, всяческие игры с водой, наклеивание наклеек, и когда я читаю ему стихи.
Т.е. пусть лучше посмотрит знакомые мультики 30 минут и помолчит, или наоборот, минимизировать просморт?
про чтение: книги он любит, рассматривает, все спрашивает, много читаем..
Стоит ли больше читать ему? я могу достать книги, которые убрала, когда сын начал заикаться.
Есть у нас книга стихов про времена года с Тютчевым, Блоком, Есениным,Пушкиным). Речь там красивая, но много слов незнакомых. Артем раньше просто слушал ее и даже не задавал вопросы. Стоит ли ее читать ребенку?
И еще: Несколько дней назад Артем полюбил рассматривать на телефоне фото разных рыб, знакомых по книгам. Задаем в поисковике название -например, рыба-бабочка, и дальше листаем ее фотографии. Я заметила, что в это время он хоть о говорит каждый раз название рыбы, почти никогда не заикается. На Ваш взгляд, можно продолжать это занятие? Речь оно хоть и не ограничивает, но зато ребенок не заикется в это время.(Рыб смотрим только занкомых и не страшных)

и еще один вопрос:
90% заиканий приходится на обращение: мама. Он почти каждую фразу начинает так: мам, смотри. или мам, давай играть. Сейчас он по несколько раз повторяет это мам-мам-мам, да еще и начал выдавливать из себя это слово, тужиться.. К бабушке тоже часто обращается- мам-мам.. мы не стали поправлять.. к папе обращается сейчас: па, и дальше фраза, чаще без заиканий. Хотя и с папой конечно заикается,но как буд-то меньше..
Может как-то попытаться убрать это «мама» в начале фразы? только как, не привлекая внимания к речи и запинкам?

P.S. кроме книг ребенок очень любит играть в игры, почти всегда в наших играх участвуют мягкие игрушки и тд. Любит Лего, любит вырезать. Но не очень активный..

У меня возникло в связи с этой рекомендацией несколько вопросов, основная суть которых: что для нас сейчас важнее — обеспечить молчание или избежать новых эмоций и впечатлений.
Избегать новых эмоций и впечатлений — это рекомендация по умолчанию в периоды обострений. Режим молчания — один из этапов коррекции заикания по логопедической методике.

Т.е. пусть лучше посмотрит знакомые мультики 30 минут и помолчит, или наоборот, минимизировать просморт?
Смотрите по ситуации, заочно сложно оценить степень воздействия мультиков на вашего ребенка.

Стоит ли больше читать ему?
Чтение книг в принципе полезно. Выбирайте подходящие по содержанию. Поэзия для заикающихся — очень хорошо, поскольку заикание это и есть нарушение темпо-ритмической стороны речи. Поэзия тренирует чувство ритма.
И еще: Несколько дней назад Артем полюбил рассматривать на телефоне фото разных рыб, знакомых по книгам. Задаем в поисковике название -например, рыба-бабочка, и дальше листаем ее фотографии. Я заметила, что в это время он хоть о говорит каждый раз название рыбы, почти никогда не заикается. На Ваш взгляд, можно продолжать это занятие? Речь оно хоть и не ограничивает, но зато ребенок не заикется в это время.(Рыб смотрим только занкомых и не страшных)
Я думаю, не повредит. Не заикается ребенок потому что не фиксируется на процессе речи, отвлекается от нее. Это как приём с дирижированием.

Возможно вопросы звучать глупо, но я больше не знаю, как возможно ограничить речь ребенка, который только научился говорить и все хочет узнать.. Может вы дадите какие-то еще примеры?
В принципе вы правильно мыслите: Для организации режима молчания нужно организовать день с максимальным насыщением его занятиями, в которых ребенок разговаривает минимально.
и еще один вопрос:
Хотя и с папой конечно заикается,но как буд-то меньше..
Теоретически , это происходит от того, что звуки М и Б звонкие, а П глухой. Поэтому начинать с П ребенку легче.

Может как-то попытаться убрать это «мама» в начале фразы? только как, не привлекая внимания к речи и запинкам?
Можете попробовать отработать слово мама с дирижированием: На каждый слог Ма-Ма ребенок плавно гладит вашу руку. Для него объясняете тем, что вам очень приятно, когда он вас зовет и при этом поглаживает.
В целом, повторюсь, требуется детальный осмотр с описанием типа судорог и их локализации, гиперкинезов, синкинези и прочих сопутствующих для правильного подбора методов и приемов коррекции.

спасибо за помощь!
На прошлой неделе буквально за пару дней до визита к неврологу заикание пошло на спад. Стало всего по 2-3 повторения на первых словах. Правда это не просто повторение, а с напряжением.
В день визита к нашему неврологу стало еще лучше, за утро я услышала заикание раза 2-3.
Так что, к сожалению, такого осмотра неврологом, на котрый я расчитывала — не получилось.
Сын стеснялся говорить, отвечал шепотом или очень тихо, односложно.
— Какие у тебя дома есть игрушки?
— Машины.
— Какие машины?
— Жипы(джипы).
и все в таком духе. То есть даже ни разу не заикнулся.
По сути ее оценка основывалась только на моем описании. Когда я сказала, что у нас явно были судороги в самый острый период, она направила на ЭЭГ. — результат: все в рамках нормы.
при осмотре: ЧН-Дизартрия, патологических знаков нет,мышечный тонус физиологический, опора на полную стопу.
ее диагноз: логоневроз.

Рекомендовала: логопедические занятия, через пару месяцев повторить курс пантокальцина как поддерживающего компонента.
На случай сильных судорог прописала — сирдалуд.Сначала в дозе 1/4 на 5 дней потом увеличить до половины таблетки.

Еще к одному неврологу пока не ходили..

С сожалению, в этот раз период улучшения был очень короткий- всего 5 дней, с выходных снова хуже..
Пока выбираю логопеда. Как я поняла — это в нашем случае ключевой момент, поэтому хочется разобраться до того, как вести ребенка.
Позвонила в пару мест — мне сказали, что нужна консультация и потом почти 100% нам назначат логомассаж. У них при заикании — это первый шаг(хотя на заикании они не специализируются). Вы же писали про молчание, а логомассаж не упоминали.Скажите, нужен ли нам логомассаж?
Еще подскажите, на что мне ориентироваться при выборе логопеда именно в нашем случае? Ну то есть, если логопед, к примеру,скажет: начинаем заниматься постановкой звуков — сразу исключать этого логопеда, так как нам требуется не это..
Я звонила одному из лучших логопедов нашего города(по отзывам реальных людей), она сказала, что заиканием не занимается, нужно искать именно специалиста по заиканию. Это так? Но насколько я поняла, таких у нас в городе мало и они занимаются по методике Арутюнян, но нам то это пока не подойдет.

Или же нам искать логопеда работающего по той схеме, которую вы описали: молчание и тд..

Буду очень признательна за помощь в выборе, потому что сейчас в каждом детском центре есть логопеды, часто отзывы противоречивые..и выбрать очень сложно.

Пока выбираю логопеда. Как я поняла — это в нашем случае ключевой момент,
Все верно.
Психолог так же может помочь.
Скажите, нужен ли нам логомассаж?
Логомассаж имеет смысл, если есть судороги артикуляционного аппарата — для расслабления мышц. НО ! Длительность расслабляющего массажа 2 — 3 минуты, потом он переходит в тонизирующий. Сомневаюсь, что вам назначат такие короткие сеансы. Уточните, что конкретно они планируют массажировать, по какой методике и с какой целью?

Полноценный массаж болезненен, я бы не стала его делать заикающемуся ребенку, чтобы не усиливать стресс.

Ну то есть, если логопед, к примеру,скажет: начинаем заниматься постановкой звуков — сразу исключать этого логопеда, так как нам требуется не это..
Конечно, ни о каких звуках речи быть не может! Они в норме к 5 годам появляются, а тут еще заикание.
Я звонила одному из лучших логопедов нашего города(по отзывам реальных людей), она сказала, что заиканием не занимается, нужно искать именно специалиста по заиканию. Это так?
По крайней мере честно. Вероятно не берет таких детей, поскольку работа очень сложная.
Но насколько я поняла, таких у нас в городе мало и они занимаются по методике Арутюнян, но нам то это пока не подойдет.
У нас в садах преобладает методика Мироновой. Ознакомьтесь с ней.

Спасибо большое за советы, теперь пойду к логопеду уже более подкованной!

В этой ветке есть тема Логопедический массаж.
Можно ли мне самой делать такой массаж несколько раз в день сыну — по 2-3 минутки, когда ему становится особенно сложно произносить что-то? Думаю, несколько упражнений он позволит мне сделать)
Записалась на консультацию к логопеду к центр для детей с нарушениями речи — но это только на следующей неделе. Можно ли нам пока дома начинать делать упражнения, которые описывают в разных учебниках: когда язычком облизываем зубки или растягиваем рот в улыбке «до ушей», или «качели». Или все это тоже лишнее напряжение мышц?

источник