Доктор комаровский видео про заикание

Если ребенок заикается, или вам кажется, что он начинает заикаться, выжидать нельзя. Такое нарушение речи требует немедленной реакции родителей. Известный детский врач и любимец миллионов интернет-мам Евгений Комаровский утверждает, что самое главное в лечении заикания – не заниматься самолечением. И уж точно не пытаться лечить малыша по интернет–методикам никому не известных «специалистов», которые предлагают дистанционно, за «чисто символическую» плату выслать обеспокоенным родителям подробный план действий, способных научить ребенка говорить нормально.

Если есть основания полагать, что кроха начал заикаться, нужно сразу посетить логопеда. Сейчас сделать это проще, чем еще 15 лет назад, поскольку многие детские сады пользуются услугами «прикрепленного» логопеда. Если в вашем дошкольном учреждении такого специалиста нет, обратиться нужно в поликлинику по месту жительства. Там подскажут, где принимает ближайший логопед.

Кроме того, Комаровский настоятельно рекомендует нанести визиты еще двум специалистам медицинского профиля – неврологу и детскому психиатру. Чтобы исключить нервно-соматические причины появления заикания.

Во-первых, заикание – это не болезнь, а нарушение речи. И возникает оно, когда мышцы речевого аппарата ребенка судорожно напрягаются. В результате возникает повторение звука или его пролонгация. Вопросами лечения такого нарушения озадачивались еще древние ацтеки, которые видели причину заикания в том, что подросший ребенок продолжает сосать грудь матери. Первые методики по коррекции речи при заикании выработал еще Плутарх. Он предлагал заикам декламировать речи под громкий шум морских волн.

Несмотря на то, что медицинские энциклопедии говорят о том, что причина заиканий точно не установлена, доктор Комаровский выделяет несколько основных причин возникновения заикания у детей, которые можно разделить на врожденные и приобретенные.

Врожденные факторы:

• Наследственность. Если мама, папа или кто-то из бабушек, дедушек заикаются, есть вероятность, что малыш тоже начнет заикаться.
• Внутриутробная гипоксия плода. Если крохе во время беременности мамы не хватало кислорода, нарушения речи – самое безобидное последствие такого состояния.
• Инфекция, перенесенная крохой внутриутробно. Случается, что беременные переносят инфекционные заболевания. Вместе с мамами болеют и еще нерожденные карапузы. Следствием инфекции и может стать нарушение речи.
• Недоношенность, преждевременные роды.
• Гипоксия, возникшая в родовом процессе.

Приобретенные факторы:

• Сильный испуг, который пережил малыш.
• Большое и важное событие в жизни ребенка (это может быть и горе, и радость).
• Перенесенное инфекционное заболевание. Заикание вполне может стать следствием кори, менингита, энцефалита и т.д.
• Неблагополучная обстановка в семье, чаще связанная с проявлениями насилия.
• Особенности речи мамы и папы. Если кто-то из родителей заикается, ребенок может просто подражать родителю, на самом деле заикой он не будет.

Заиканию, по утверждению Евгения Комаровского, более подвержены дети с нестабильной и слабой нервной системой, впечатлительные фантазеры, застенчивые «одиночки». Возраст «группы риска» от 2 до 5-6 лет. Особенно опасным считается возраст 3 года, когда малыш вступает в первый в своей жизни возрастной психологический кризис. Чаще заикаться по разным причинам начинают мальчики, поскольку у девочек от рождения большая устойчивость к стрессам, их психика в детском возрасте более лабильна.

Малыши в возрасте от 1 до 4 лет заикаются по-особенному. Они долго и довольно мучительно пытаются повторять один и тот же звук, а когда у них не получается, крохи замыкаются и вообще замолкают. У таких детей, говорит Евгений Комаровский, заметить заикание проще, если ребенок находится вне дома.

Когда малыш в привычной обстановке, дефект речи не так заметен, он говорит спокойнее и ровнее, но во всей «красе» нарушение раскрывается, если карапуза окружает новая незнакомая среда. Заикание в этом возрасте обязательно ярко проявит себя на прогулке, в детском коллективе — в садике, на массовом мероприятии, где малыш попробует общаться с другими детьми.

Если вы заметили, что ваш малыш ведет себя именно так, не показывайте вида, что случилось что-то страшное. Нельзя акцентировать свое внимание на заикании, чтобы ребенок тоже не начал акцентировать свое внимание на нем. Дети в 3 года вплоть до 4 лет более успешнее, чем другие, поддаются коррекции, и шансы исправить дефект раз и навсегда довольно велики. Идите к логопеду.

Заикание у детей 7 лет может быть вызвано обилием новой для них информации. В этом возрасте малыш, как правило, отправляется в школу. Стеснительным и нервных детям довольно сложно выдержать новые нагрузки. Ситуация отягощается насмешками со стороны одноклассников. В этом возрасте, не секрет, дети бывают довольно жестоки по отношению друг к другу. В этой возрастной группе лидерами по наличию дефекта также являются мальчики.

Доктор Комаровский рекомендует родителям сохранять спокойствие. Спокойствие – внешнее и внутреннее — и будет главным лекарством от заикания.

• Нужно определить причину возникновения дефекта речи. После этого постараться ликвидировать ее. Если малыш заикается из-за того, что на него кричат родители, или они кричат друг на друга в присутствии ребенка, надо «сбавить обороты» и обеспечить ребенку нормальную спокойную домашнюю обстановку. Если причина заикания не понятна, обратитесь к специалисту, можно посетить детского психолога. Внимательно понаблюдайте за малышом, не подавая вида, что вы замечаете его проблему, и выясните, когда именно он начинает заикаться, какие факторы провоцируют его, какая погода стоит за окном, какие события предшествуют затруднению произношения. Из наблюдений составьте мини-дневник, который поможет специалисту выяснить истинные причины заикания.
• Старайтесь говорить с малышом внятно, медленно, четко и понятно проговаривая слова. Попросите малыша попробовать произносить слова только на выдохе. Логопеды часто применяют этот прием.
• Скажите «нет» телевизору, шумным играм, компьютеру. Помните про спокойствие. Лучше оградить ребенка от прослушивания громкой музыки, мультфильмов или, того хуже, выпусков новостей на ТВ, эмоциональных перегрузок. Разрешайте крохе смотреть любимый мультик не более 10 минут в сутки. Постарайтесь почаще включать ребенку аудиосказки, которые читаются медленно, монотонно. На пользу пойдет пение и дыхательная гимнастика, они способны расслабить мускулатуру речевого аппарата.

• Детям – детское. Не выясняйте семейные отношения в присутствии ребенка, даже если кроха занят своими делами и делает вид, что не слышит взрослых, он всего лишь делает вид. На самом деле малыш как губка «впитывает» все ваши слова.
• Посторонним вход воспрещен! Если малыш начинает заикаться в присутствии чужих, постарайтесь свести присутствие этих самых посторонних к минимуму.
• Укрепляющие процедуры. Комаровский рекомендует заикающимся деткам ванны и игры в воде. Пусть для развлечения ребенок использует все имеющиеся у него игрушки, пусть пускает мыльные пузыри. Желательно, чтобы карапуз принимал ванну как минимум дважды в день. Очень важны и прогулки на свежем воздухе.
• Питание ребенка. Доктор Комаровский советует чаще давать ребенку продукты, которые за счет большого содержания микроэлементов положительно сказываются на развитии речевой функции. Это морская рыба, сухофрукты, сметана, творог, кефир, йогурты.
• Массаж. Массаж должен быть направлен на исправление проблем осанки, если таковые имеются. Подойдет и общеукрепляющий массаж, который можно проводить курсами по 2 недели с перерывом в 10 дней.

Эти действия Комаровский советует повторять в течение месяца, каждый день и неукоснительно. Если улучшение будет заметно, нужно продолжать лечение. Если позитивного прогресса не произойдет, ребенка нужно показать неврологу и психиатру. Возможно, ему подойдут другие методы лечения заикания – гипноз (рекомендован для детей от 10-11 лет), игротерапия.

В следующем видеофрагменте доктор Комаровский и его коллеги более обширно рассматривают проблему заикания у детей.

медицинский обозреватель, специалист по психосоматике, мама 4х детей

источник

Ребенок начал заикаться. Что делать?

опубликовано 23/09/2014 15:59
обновлено 25/04/2016
— Разное

Очевидно, что у заикания множество причин, видов, способов лечения. И разобраться со всем этим может не виртуальный педиатр, а грамотный логопед, которого следует посетить при первой возможности. Именно логопед способен определить вид заикания, после чего дать конкретные рекомендации.

Виртуальный ответ на вопрос «Ребенок начал заикаться. Что делать?» — это примерно то же самое, что ответ на вопрос «Ребенок начал кашлять. Что делать?». В то же время и при кашле, и при заикании имеется некоторый перечень стандартных действий, которые следует реализовать в первую очередь. При кашле — больше пить; чистый, прохладный влажный воздух, при заикании. Здесь все менее очевидно, тем не менее попытаемся перечислить основные рекомендации.

• в первую очередь следует понимать, что заикание, как правило, связано с перегрузкой эмоциональной сферы и/или с появлением в жизни ребенка определенного психотравмирующего фактора. Выявленные (подозрительные) факторы по возможности устраняем: больше не смотрим этот мультик, больше не ходим именно в этот «развивающий центр», больше не подходим к соседской собаке и т.д.;
• сокращаем объем получаемой ребенком информации: табу на телевизор, обойдемся без новых сказок; в цирк сходим месяцев через 6 и т.д.;
• по возможности ограничиваем общение взрослых между собой в присутствии ребенка. Вы уверены, что дитя занято своими игрушками и на вас не обращает внимания — возможно, но все-таки пойдите на кухню и поговорите там;
• обратите внимание: заикание проявляется именно в процессе общения ребенка с другими людьми. Когда же дитя предоставлено самому себе (говорит что-либо в процессе игры) проблем, как правило, нет никаких. Постарайтесь по возможности ограничить общение — не задавайте вопросы, не провоцируйте диалоги, не просите рассказать о том, как прошел день, не заставляйте читать стихи и т.д.;
• самым серьезным образом следите за собственной речью. И тут к вам, взрослым, имеются 3 главных требования:
  • говорите мало;
  • говорите медленно;
  • говорите плавно и спокойно;

• для ребенка наиболее целесообразно спокойное времяпровождение: карандаши-краски, пластилин, конструктор;
• не совсем понятно почему, но давно замечено, что именно при заикании помогают игры с водой — купаем кукол, моем автомобиль, пускаем кораблики, надуваем мыльные пузыри и т.п.;
• соответственно игры с криками-скачками и бурными эмоциями максимально исключаем;
• о применении каких-либо лекарств речь не идет в принципе!

Все вышеизложенное реализуем в течение 2—3 недель. Если становится лучше, постепенно снимаем ограничения и переходим к обычному укладу жизни. Если лучше не становится, прекращаем самодеятельность и направляем усилия на поиск логопеда.

источник

Заикание у детей до 3 лет не возникает на ровном месте. Всегда для этого есть причина или ряд причин. Доктор Евгений Комаровский советует обратить внимание на самые распространенные причины, такие как врожденные и приобретенные. К врожденным причинам относятся:

• наследственность;
• инфекции, которые могли повлиять на развитие плода до рождения;
• травмы плода во время беременности;
• травмы во время родов (гипоксия);
• преждевременные роды;
• темперамент ребенка (холерики больше подвержены заиканию, чем флегматики).

Приобретенных причин намного больше и факторов, влияющих на них, тоже. Педиатр Евгений Комаровский выделяет ряд самых важных причин:

• инфекционные заболевания (менингит, корь, энцефалит и др.);
• сильный испуг;
• неспокойный сон, страхи;
• насилие в семье;
• особенности характера;
• эмоциональное напряжение;
• неправильная речь родителей;
• слишком эмоциональное радостное событие.

Чаще всего причины заикания кроются в семье ребенка. Если родители часто ссорятся, кричат на ребенка, применяют физическое наказание, мало общаются с ним, все это может вызвать нервное заикание.

У детей от года до 3 лет заикание проявляется в частом повторении одного звука. При этом ребенок сильно напрягается, иногда нервничает. Если у него не получилось быстро сказать то, что хотел, может вообще замолчать и закрыться в себе. По статистике, заиканию больше подвержены мальчики, чем девочки. Это легко объяснить эмоциональной устойчивостью девочек. Мальчики же более эмоциональны и сильнее девочек реагируют на переживания, как негативные, так и позитивные.

Заикание можно диагностировать по замедленной речи малыша.Некоторые детки начинают сильно заикаться только когда волнуются. В спокойной домашней обстановке заикание практически незаметно. Но по мере взросления, заикание только усугубляется и приносит массу неприятностей. В школе это может спровоцировать негативное отношение одноклассников, замкнутость и трудности в общении со сверстниками.

Следует бить тревогу, когда паузы в речи составляют больше 12% — это явный признак заикания. В таком случае не следует думать, что это само пройдет. Заикание само никогда не пройдет. Немедленно нужно показать ребенка специалистам: логопеду и неврологу. И без промедления начать соответствующее лечение. Чем раньше начнете, тем больше вероятность избавиться от этого недуга навсегда. Согласно исследованиям, дети от года до 3 лет лучше всего поддаются комплексному лечению, и избавляются от заикания в кратчайшие сроки.

источник

Заикание — это проблема с ритмом речи, когда человек точно знает, что он/она хочет сказать, но не может этого сделать из-за непроизвольных (неконтролируемых) повторений звуков или остановки речи на каком-то звуке. Явление это довольно распространенное — около 5% всех детей заикаются в какой-то момент своей жизни, а примерно у 1% людей заикание сохраняется с детства и до старости. Когда дети становятся старше, их организм реже реагирует на стресс заиканием, но тем не менее такая реакция возможна и во взрослой жизни. Интересно, что мальчиков и мужчин, которые заикаются, примерно в 3 раза больше, чем девочек и женщин.

• Причины заикания до сих пор до конца не ясны, но известно, что одна из них — наследственная предрасположенность.

• Дети, у которых мать или отец заикаются или заикались, имеют гораздо больше шансов начать заикаться, чем остальные дети.
• Дети, у которых есть сестра или брат, который заикается, также более склонны к заиканию.

• Повреждение ткани головного мозга до, во время или после рождения признано единственным известным «внешним» фактором, который делает заикание более вероятным, но следует признать, что большинство детей, которые заикаются, не имели никаких повреждений головного мозга. К тому же большинство тех, кто имеет в прошлом повреждение головного мозга, не заикаются.
• Глухота — это единственный известный фактор, который делает появление заикания у человека менее вероятным.
• Заикание встречается у всех народностей мира и на всех языках, а также у всех исторических групп.

Если учесть перечисленные выше факторы (наследственность, повсеместная встречаемость), становится абсолютно ясно, что есть некая физическая причина заикания. Родители не могут стать причиной заикания у детей.

• В организме наблюдается очень незначительная нейрофизическая (связанная с мозгом/нервами/мышцами) дисфункция (нарушение нормальной работы.
• Человек испытывает трудности с координацией воздушного потока, артикуляцией и резонансом (артикуляция и резонанс заключаются в скоординированном движении мелких мышц во рту для формирования звуков и контроля их громкости).
• Человек может говорить более свободно и правильно в определенных ситуациях (возможно, у себя дома) и менее свободно, когда испытывает беспокойство, тревогу или усталость.
• Состояние стресса, например выступление перед большой аудиторией, может усугубить заикание, которое, в свою очередь, еще больше усилит стресс. Человеку с заиканием иногда очень трудно говорить по телефону.
• Несмотря на то, что стресс может усугубить заикание, сам по себе стресс не вызывает заикание.

Люди почти никогда не заикаются, когда поют, шепчут, говорят в унисон с другими или не могут слышать свой собственный голос.

У большинства детей, которые заикаются, проблемы с беглостью речи станут заметны в возрасте 2–5 лет. Однако надо знать, что почти все малыши в какой-то момент своей жизни повторяют какие-то звуки, слова и не могут говорить свободно — это физиологически нормальные проблемы с беглостью речи, которые пройдут сами собой.

Если в семье еще кто-то заикается, возможен вариант сохранения заикания на всю жизнь.

Возможные варианты истинного заикания:

• повторение части слов, например первой согласной в слове (т-т-т-таблица);
• удлиненный звук в начале слова (сссссок);
• молчание перед словами, в словах или после них;
• «перерыв» почти всегда происходит в начале предложения или ближе к началу.

Ребенок с физиологическими проблемами беглости речи (так называемым «заиканием развития»):

• часто повторяет целые слова или фразы (Я-Я-Я хочу пойти хочу пойти гулять!);
• как правило, не повторяет часть слова более чем 1–2 раза;
• продолжает речь после того, как начал.

Также при этом возможны особые движения и поведение. Например, напряжение мышц губ, челюстей и шеи, тремор губ, челюстей и языка во время попыток говорить, моргание, повороты и наклоны головы.

• Дети и взрослые, которые заикаются, точно знают, какое слово или слова они пытаются сказать, то есть заикание происходит не потому, что они безуспешно пытаются найти нужное слово.
• Заикающиеся, как правило, не имеют проблем со слухом или слушанием.
• Людям, которые разговаривают с заикающимся, не следует замедлять свою речь.
• Существует ряд разногласий по поводу того, имеют ли люди, которые заикаются, такой же интеллект или более низкий по сравнению с остальными. Большинство исследований показывает, что никакой интеллектуальной разницы между заикающимися и не имеющими проблем с речью не наблюдается.
• У некоторых заикающихся детей могут отмечаться проблемы с тонкой моторикой в других группах мышц, в связи с чем их воспринимают как более неуклюжих, чем остальные.
• Считается, что дети, которые заикаются, имеют проблемы с социальной адаптацией (им сложно найти друзей, чувствовать себя уверенно в коллективе и т.д.). Но это следствие, а не причина заикания.

Навыки детей, которые заикаются, должны оцениваться индивидуально, а главное — без предубеждения относительно того, что они заведомо «неуклюжи», «менее разумны» или «им не хватает социальных навыков».

Заикание оказывает различное влияние на разных людей.

• Некоторые дети с легкой формой заикания могут очень расстраиваться из-за своего недостатка, в то время как другие, с более тяжелой формой, огорчаются значительно меньше.
• Заикание мешает общению человека с того момента, как оно появляется.
• Дети школьного возраста испытывают неловкость от проявления своего недостатка, когда отвечают на вопросы или читают вслух.
• Заикающиеся часто стараются вообще избегать каких-либо разговоров, что дополнительно усугубляет их проблемы с речью, когда они все же должны говорить.
• Заикание может существенно ограничить варианты трудоустройства для взрослых.

• Оценка состояния детей, у которых отсутствует беглая речь, должна быть проведена как можно в более раннем возрасте.
• «Заикание развития» длится сравнительно короткий период.
• Обратитесь за советом к педиатру или логопеду немедленно, если у ребенка появилось заикание.
• Оценка патологии речи необходима, если заикание проявляется в большинстве речевых действий, напряжение при беседе и попытки избежать разговора наблюдаются постоянно, а также если имеются проблемы с речью у других членов семьи.
• Если родители обеспокоены тем, что ребенок становится тревожным, грустным и замкнутым, а также если заикание прогрессирует, то оценка специалиста необходима срочно.

Примечание: некоторые организации рекомендуют для назначения обследования более поздний период — например, через 12 месяцев после того, как заикание началось, или когда ребенку исполнится 5 лет. Тем не менее большинство специалистов настоятельно подчеркивают, что терапия работает значительно лучше, если начата рано.

Часто приходится ждать очень долго, чтобы попасть на прием к специалисту по патологии речи, поэтому запишитесь как можно раньше. Если же проблема исчезнет сама собой, лучше отменить запись (постарайтесь сделать это за неделю или раньше, чтобы кто-то мог записаться вместо вас).

источник

Заикание — это нарушение темпа, ритма, плавности речи, вызываемое судорогами в различных частях речевого аппарата.
При заикании ребенка мы наблюдаем в его речи вынужденные остановки или повторения отдельных звуков и слогов. Заикание чаще всего возникает у детей в возрасте от двух до пяти лет

Причины заикания.
Все причины условно можно разделить на две группы: предрасполагающие “почву” и производящие “толчки”.

Поэтому данную проблему ни в коем случае нельзя оставлять без внимания. К огромному сожалению, чаще всего родители даже причину заикания у детей не пытаются найти, не говоря уж о самом лечении, ошибочно полагая, что все пройдет самостоятельно. Хотя, справедливости ради, следует отметить, что точных причин заикания не удалось до сих пор выявить даже врачам-логопедам.

Лечение заикания у малыша должно быть комплексным и назначать его может только врач-логопед. И чем раньше будет начато лечение, тем успешнее будет оно. Поэтому постарайтесь как можно раньше обратиться за помощью врача-логопеда. Любое промедление в данном случае будет играть против вашего ребенка.

Как правило, современные методики лечения в большинстве случаев позволяют избавить ребенка даже от сильного заикания. Однако успешный исход лечения во многом зависит от правильного поведения родителей. Они должны строго соблюдать целый ряд правил и рекомендаций врача-логопеда.

Иногда у детей, поздно начавших говорить (в возрасте около трех лет), одновременно с бурным развитием речи возникает и заикание. Следует иметь в виду, что заикание также может появляться у детей с замедленно формирующейся моторной сферой. Такие дети неловки, плохо себя обслуживают, вяло жуют, у них недостаточно развита мелкая моторика рук.

Знание этих причин должно помочь родителям и педагогам вовремя заметить тревожные признаки и своевременно обратиться к специалистам (психологу, психоневрологу, логопеду), поскольку заикание легче предупредить, чем лечить.

Может кто-то возразит, что это банально и так понятно, что все силы и средства вкладываются в детей…: продукты, одежда, коммуналка, секции, кружки, няни и так далее… Это понятно ВАМ ВЗРОСЛЫМ. Ребёнок интуитивно это тоже понимает и даже, если не будет секций, кружков и Макдональдцев, он всёравно будет Вас в ответ любить.

Дополнительным доказательством любви может быть самостоятельная покупка в магазине: игрушки, одежды, обуви и т.п. Пусть это будет подарок на День Рождения: Вы разрешаете ребёнку САМОМУ сделать ВЫБОР. Этим Вы подтвердите, что УВАЖАЕТЕ ЕГО МНЕНИЕ, видите в нём личность, любите его. (Помню, как в магазине мой сын выбрал «ужасные», несочетаемые по расцветке зелёно-красные кроссовки… Сколько сил мне стоило промолчать! Но, ребёнок был счастлив! Это поднимет самооценку ребёнка.

Теперь о практических действиях

Принцип 5. ГОВОРИ НА ВЫДОХЕ- контроль наличия воздуха/дыхания.

Что делать, если ребёнок запнулся, пытается повторить слово и не может. Видно как спазм охватывает всё тело, начинаются судороги, качание головой, моргание ресницами, закатываются глаза.

Остановите ребёнка и объясните технику речи: «ГОВОРИ НА ВЫДОХЕ, ВНАЧАЛЕ СДЕЛАЙ ВДОХ, ЗАТЕМ НА ВЫДОХЕ ГОВОРИ одно, два слова». Скажите, что для звуков нужен поток воздуха, так говорят все люди!

Заметьте, что во время запинки или спазма дыхание остановлено, иногда ребенок пытается произнести слово на вдохе (!)

Я несколько раз в день объяснял и на своём примере показывал своем сыну, как надо говорить: «Сначала перед словом сделай ВДОХ, затем начинаем ВЫДОХ (воздух пошёл пока без звуков 1-2 секунды) и произносим ОДНО или ДВА слова! И всё снова: Вдох, на Выдохе произносим 2а следующих слова и так далее».

Я был настроен повторять это полгода или столько, сколько необходимо, но результат наступил гораздо раньше.

Потренируйте работу голоса на звуках, их зависимость (тон) от наличия и силы потока изменение звука, от изменения расположения органов речи (губ, языка..): А-О-И-Е…

Лечение заикания ВСЕГДА носит комплексный характер, и начинать его стоит только после прохождения всестороннего обследования.

Если доктора решат, что у ребенка невротический тип заикания (логоневроз), то главным специалистом, с которым вам предстоит контактировать, станет детский психолог. Его основными задачами будут обучение способам релаксации, снятие мышечного и эмоционального напряжения, повышение эмоциональной устойчивости ребенка к стрессам, обучение родителей методам эффективного взаимодействия с ребенком с учетом его свойств нервной системы, выбор оптимальных воспитательных мер и пр. Также, скорее всего, необходим будет прием фармакотерапии в виде успокаивающих и снимающих мышечные спазмы препаратов, правильно подобрать которые сможет невролог. Безусловно, потребуется и работа с логопедом.

При посещении ребенком дошкольного учреждения общего типа, соблюдать режим относительного молчания бывает проблематично. Поэтому, есть смысл кому-то из членов семьи взять отпуск и просто посидеть дома. Самое лучшее, если в этот период говорить будут, в основном, взрослые (но, не слишком утомляя при этом ребенка!). Их речь должна служить эталоном: выразительная, плавная, красивая. Почитайте крохе добрые старые сказки со счастливым концом, расскажите что-нибудь забавное. Обязательное условие: голос, интонация непременно спокойно-доброжелательные. Никаких бурных эмоций и криков! Времяпрепровождение у телевизора, у компьютера придется сократить до минимума. А, может быть, и вовсе исключить. Под запретом длительное пребывание на солнце и горячие ванны, азартные спортивные игры. Все это действует возбуждающе на нервную систему и усиливает запинки. Хороший результат дают: легкий расслабляющий массаж, теплые ароматные ванны с целебными травами (мята, шалфей), общение с природой, полноценный сон, рациональное питание и неукоснительное соблюдение режима дня.

Малыш, склонный к заиканию, нуждается не в многочисленных и суматошных речевых контактах, а в общении с самыми близкими и родными людьми. В логопедической практике было немало случаев, когда в результате неблагоприятных факторов (незаслуженных наказаний, испуга, развода родителей, потери близких), у ребенка возникало сильнейшее невротическое заикание. Любящие взрослые буквально в тот же день, схватив малыша в охапку, бежали за помощью к специалистам (логопеду, психологу, психоневрологу) и, получив необходимые консультации и первую помощь, брали отпуск, уезжали с ребенком на дачу, в деревню. Там окружали малыша вниманием, лаской, заботой. Через полтора-два месяца кроху было не узнать! Сменив обстановку и забыв о своих страхах и переживаниях, он «забывал» и о запинках. Подобный прием действует очень эффективно при возникновении первых («свежих») признаках заикания.

У ребенка с невротическим заиканием запинки становятся практически незаметными, когда он читает стихотворный текст, или поет песенку. Эти формы высказывания служат ребенку своеобразной палочкой-выручалочкой: помогают преодолеть нарушение темпа речи, задают определенный ритм высказыванию. Поэтому-то для коррекции заикания широко применяются вокальные упражнения, чтение стихов. Не поленитесь исполнить с заикающимся ребенком детские песенки, стихи. Или поставьте ему запись любимой песенки из мультфильма, пусть споет под музыку!

подкрадывается исподволь, постепенно, в период от трех до восьми лет. Родители в таком случае не могут объяснить причину его появления: страхов не было, испуга – тоже.… В ходе беседы выясняется, что ребенок родился с родовой травмой, ему ставили диагноз «энцефалопатия», «задержка психо-речевого развития» (ЗПРР). У крохи может быть выявлена скрытая гидроцефалия (увеличение внутричерепного давления). К тому же, речь у такого малыша появляется с явным запозданием, в ней отмечаются многочисленные замены и искажения звуков. Нередко у ребенка встречается нарушение темпа речи по типу тахилалии (патологическое убыстрение темпа), или брадилалии (патологически замедленный темп речи), полтерн (прерывистый темп речи), итерации (повторы слов). Надо сказать, что дислалия (нарушение звукопроизношения) непременно сопровождает неврозоподобное заикание и на ее преодоление также приходится тратить немало сил и времени. Неврозоподобное заикание

У детей с неврозоподобным заиканием часто бывает избыточный вес, неуклюжесть и скованность движений, вялая мимика, невыразительный голос, леворукость. Близкие обращают внимание на то, что любое заболевание вызывает у ребенка усиление запинок. Еще одна особенность такого малыша: он не переживает и не обращает (на первых порах) никакого внимания на свой речевой дефект и не очень-то стремится его преодолеть. В то время как ребенок с невротическим заиканием с самого начала сильно комплексует по поводу запинок и делает все, чтобы справиться со своими проблемами.

Заикание у детей в начальной фазе может выражаться в заметных паузах перед произнесением определенных словосочетаний и слов. В развившейся (очевидной) стадии сложности с произношением могут сопровождаться нетипичными движениями мимической мускулатуры, непредвиденным закатыванием глаз, а также достаточно резкой и неожиданной жестикуляцией. Подобные внешние проявления указывают на очевидные трудности нервно-психического плана, которые испытывает личность, сталкиваясь с произношением сложного для себя слова.

— кисломолочные продукты (йогурт, сметана, другие) содержат большое количество кальция и фосфора, которые тоже является строительным материалом не только нервных, но и всех других клеток.

-квашенная капуста с луком и растительным маслом в виде салата.

Не усердствуйте с продуктами, пусть это будет один-два раза в неделю- достаточно.

Помогает клеткам мозга и кислород- поэтому, ежедневные прогулки на свежем воздухе, проветриваем помещение.

На гиперактивность ребёнка влияет сахар, снижаем гиперактивность, поэтому прячем конфетницу – 1-2 конфеты в день достаточно! Сладкая газировка- чем реже, тем лучше!

——————-
Создайте атмосферу доброты и тепла. Знайте, заикание — это НЕВРОЗ. Найдите причину невроза, необходимо понять волнения, тревоги, страхи ребенка. Проанализируйте всех, кто общается с ребенком: себя, папу, если есть братья, сестры, бабушки, дедушки и т.д. Ответьте на вопросы: кто доминирует над ребенком, кто «подавляет» психику, одним словом кого/чего он боится. Задайте ему прямой вопрос: чего ты боишься? Обязательно найдите ответ и объясните ребенку, что этого бояться не следует.

Теперь о логопедах.
Сразу отмечу, что к «лечению» детей у логопедов надо подходить осторожно.

Хороший подход, когда логопед — воспитатель в детском саду, так сказать, «тайный» врач, и все лечение это в основном дыхательная гимнастика и игра.

Вредный подход — когда ребенка ведут в больницу(!), к врачу(!), лечить «заикание»(!). Возникает дополнительный стресс, еще сильнее закрепляется данный комплекс. Поэтому, если Вы решили проконсультироваться с логопедом, то максимально завуалируйте эту встречу: например, можно сказать, что «давай пойдем в аптеку за витаминкой» (угостите малыша аскорбинкой или гематогеном). Или скажите, что тетя (дядя) просто поговорит с тобой. Так же следите, чтобы логопед Вам ничего не рассказывал «с глазу на глаз» в присутствии ребёнка, так как ребенок всё услышит и заметит.

При помощи компьютерной программы можно существенно улучшить плавность и эмоциональность речи, а в ряде случаев и полностью освоить сознательный ее контроль. Отличительной чертой отечественной системы от мировых аналогов является использование психотерапевтических принципов, наряду с традиционными логопедическими приемами, а также биологической обратной связью — эхо-эффект, интерактивный частотный анализ и так далее.

Для установки компьютерной программы лечения заикания необходимо наличие процессора Pentium MMX / 200 МГц, ОЗУ 164 Мб, звуковой карты, СD-ROM, микрофона, динамиков (наушников) и 200 Мб свободного места на жестком диске. Кроме того, в Windows требуется программная поддержка воспроизведения mp3-файлов. Домашняя версия программы стоит около 4500 рублей. Все последующие обновления программы предоставляются пользователям бесплатно. На данный момент врачирекомендуют использование таких программ, как «Dr. Fluency», «Speak gentle» или отечественного аналога «Демосфен».

Результат: Компьютерные программы лечения заикания наиболее эффективны в самом начале процесса. Их разработчики обещают достижения плавности речи через 2-3 месяца регулярных занятий. К сожалению, детям до десяти лет не просто правильно использовать возможности данной программы. Для избавления от заикания им необходимы занятия вместе с родителями. Удачи и здоровья!

Заикание у детей встречается в возрасте 3 – 5 лет, когда речь активно развивается.

Эта проблема диагностируется у 2% детей, причем у мальчиков в 3 – 4 раза чаще, чем у девочек.

Заикание не является исключительно речевой проблемой, так как сопровождается нарушением деятельности ЦНС.

Это сложный речевой дефект, который проявляется расстройством ритма, непроизвольными остановками и повторениями отдельных звуков во время высказывания в результате судорог артикуляционных органов.

Малыш может начать заикаться по множеству причин. К ним относятся:

1. Наследственная предрасположенность — определяется слабостью артикуляционного аппарата. При этом речевой дефект сопровождается ночными страхами, энурезом. тревожностью. Как правило, проявляется уже с началом речевой активности, примерно с 2 – 3 лет.
2. Перинатальные повреждения головного мозга вследствие токсикоза, гемолитической болезни новорожденного. внутриутробной гипоксии, асфиксии во время родов, родовых травм. Заикание у маленьких детей вследствие повреждений мозга проявляется в начале речевой активности.
3. Тяжелые инфекционные заболевания – корь. коклюш. менингит. тиф, энцефалит. Чаще всего по этой причине дефект наблюдается у ребенка 8 – 9 лет.
4. Черепно-мозговые травмы. Частая причина речевого дефекта у ребенка 5 лет.
5. Рахит .
6. Гипотрофия. По этой причине может возникнуть заикание в 10-летнем возрасте или у малыша 3 – 4 лет.
7. Психические потрясения – страх, конфликты, испуг, авторитарный стиль воспитания, чрезмерная радость. Из-за психологических трудностей пубертатного периода может появиться заикание у подростка.

В научной литературе описаны случаи заикания у детей дошкольного возраста после переучивания из левши в правшу. Также дефект может возникнуть после копирования речи заикающегося родственника или сверстника.

По патогенетическому механизму выделяют:

1. Логоневроз или невротическое заикание у детей – функциональное расстройство.
2. Неврозоподобное заикание – связанное с органическими поражениями ЦНС.

По характеру течения дефект может быть:

1. Волнообразным (усиливается или слабеет в разных ситуациях, но полностью не исчезает).
2. Постоянным (имеет стабильное течение).
3. Рецидивирующим (периодически возникает на фоне речевого благополучия).

По характеру судорог заикание бывает:

1. Тоническое, связанное с резким гипертонусом мышц губ, языка, щек, приводящим к паузе в речи.
2. Клоническое – характеризуется многократным сокращением артикуляционных мышц, и приводит к повторению отдельного слога или звука.
3. Тонико-клоническое.
4. Клоно-тоническое.
5. Артикуляционное.
6. Голосовое.
7. Дыхательное.
8. Смешанное.

1. Легкая – судорожные запинки во время спонтанной речи. Симптомы выражены слабо.
2. Средняя – запинки при диалогической и монологической речи.
3. Тяжелая – судороги речевых мышц длительны, запинки во всех видах речи. Коммуникация затруднена или невозможна.

К основным симптомам патологии относятся:

1. Речевые судороги, возникающие при попытке начать речь или в процессе разговора, проявляющиеся паузой в речи или повторением отдельного звука.
2. Поверхностное, неритмичное, ключичное или грудное дыхание, дискоординация дыхания. Малыш начинает говорить после полного вдоха или на вдохе.
3. Непроизвольные движения во время речи – морганье, раздувание крыльев носа, подергивание мимических мышц.
4. Употребление речевых уловок с целью сокрытия дефекта – улыбка, зевание, покашливание.

Заикание в детском возрасте часто сопровождается вегетативными нарушениями: тахикардией. потливостью, покраснением или побледнением кожи, лабильностью артериального давления во время разговора.

Читайте также: Дислексия у детей: правильные симптомы и правильное лечение

Так как в основе невротического заикания лежит сильное психотравмирующее переживание, расстройство речи возникает остро. У детей снижена речевая активность, выражена логофобия и фиксация на трудном звуке, судороги носят дыхательно-голосовой характер. Логоневроз имеет волнообразное течение – речь ухудшается при повторении психотравмирующей ситуации.

Речевая активность повышена, критика к своему дефекту отсутствует. Речь монотонная, невыразительная, с ускоренным темпом. У детей присутствуют нарушения общей моторики, плохой почерк и слабая мимика. Дефект усиливается при переутомлении, повышенной речевой нагрузке, но течение его относительно постоянное.

Последствиями заикания могут быть:

1. Нарушение социальной адаптации.
2. Снижение самооценки.
3. Логофобия – боязнь речи.
4. Звукофобия – боязнь произнести отдельный звук.
5. Усугубление речевого дефекта.

Обследование ребенка с заиканием проводит педиатр, логопед, детский невролог, психолог, психиатр. Огромное значение для постановки диагноза и подбора метода лечения имеет анамнез, сведения о речевом и двигательном развитии ребенка, информация об обстоятельствах и времени возникновения речевого дефекта.

Для оценки степени дефекта и выявления его возможной причины проводят:

1. Диагностику речи, во время которой оценивают:

темп, голос, дыхание

речевые и моторные нарушения

форму и частоту артикуляционных судорог.

1. Диагностику ЦНС посредством:

реоэнцефалографии

МРТ

ЭЭГ .

Чтобы избавить малыша от заикания необходимо обратиться к специалисту. Чем лечить дефект в конкретном случае сможет сказать только врач после проведения комплексного обследования.

Речевой дефект поможет устранить логопед. Если артикуляционные судороги возникли на фоне поражения ЦНС, необходимо подключать в лечебный процесс детского невролога. Если причиной речевого дефекта является психотравмирующая ситуация – ребенку показана работа с психологом.

В основе лечения лежит нормализация функций речевого круга, в частности, торможение центра Брока. К методам лечения относятся:

1. медикаментозная терапия
2. гипноз
3. релаксирующие ванны, массаж, дыхательная гимнастика
4. иглоукалывание
5. специальные логопедические упражнения, логоритмика
6. антизаикательные устройства и специальные компьютерные программы.

Специальных для лечения заикания у детей не существует, медикаментозное лечение выступает в качестве дополнения общего курса терапии.

Читайте также:  Помощь психиатра при деменции

Препараты при заикании у детей:

транквилизаторы

противосудорожные (Фенибут, Эпилептал)

ноотропные (Актовегин, Пирацетам)

успокоительные средства (Экстракт валерианы, пустырник)

гомеопатические таблетки от заикания у детей (Тенотен детский ).

Медикаментозное лечение может применяться при заикании у детей 3 лет.

Гипноз позволяет выявить глубинные причины дефекта. У маленьких детей метод не применяется. С помощью гипноза можно вылечить заикание у подростка. Речь может улучшиться уже после первого сеанса. Для полного устранения дефекта необходимо 5 – 10 сеансов.

Исправить заикание можно с помощью акупрессуры – точечного массажа. Этот метод восстанавливает регуляцию речи. Применяется успокаивающий метод воздействия – надавливание на акупунктурные точки подушечками пальцев с последующим выполнением круговых движений.

Чем раньше начать лечение таким способом, тем быстрее и эффективнее будет результат.

Упражнения дыхательной гимнастики направлены на воспитание правильного речевого дыхания с постепенным удлиненным вдохом, что позволяет запастись воздухом для произнесения речевых отрезков разной длинны.

Дыхательная гимнастика эффективна при лечении заикания у детей в 4 года и старше.

Логоритмика – это метод, основанный на использовании связи слова с движением и музыкой.

Конспект логоритмического занятия выглядит примерно так:

мышечная релаксация

дыхательная гимнастика

артикуляционные упражнения

пение

игра на музыкальных инструментах

мышечная релаксация.

Логоритмические занятия способны компенсировать дефекты речи, раскрывают способности ребенка и повышают его самооценку. Метод эффективен при лечении заикания у детей дошкольного возраста и старше.

Читайте также: Как победить задержку речевого развития у детей

Одни антизаикательные устройства позволяют заике слышать свою речь с секундной задержкой, другие демонстрируют исправленный вариант речи или заглушают голос шумами. Самые эффективные устройства повышают или понижают громкость голоса.

Применение нетрадиционных методов основано на успокаивающем и расслабляющем эффекте многих настоев и трав.

Травы при заикании для детей:

Если следовать несложным правилам в комплексе с основным лечебным методом, речь малыша исправится в ближайшее время.

1. Разговаривайте спокойно, медленно и разборчиво.
2. Не перебивайте кроху.
3. До поступления в школу научите свое чадо управлять темпом речи.
4. Если ребенок будет говорить медленно, но не монотонно, его речь станет значительно лучше.
5. Читайте и пересказывайте с малышом книги.
6. Не принуждайте заику читать вслух.
7. При общении не забывайте о зрительном контакте.
8. Не перегружайте заику напоминаниями о правильном произношении.

1. Особое внимание уделите спокойной обстановке в семье – ребенок не должен слышать крик, ссоры, испытывать наказания, видеть резкие движения и жесты.
2. Соблюдайте режим дня с полноценным 8-часовым сном. Ребенка с заиканием нельзя критиковать. Нужно уделять больше внимания малышу, хвалить его даже за незначительный успех.
3. Не стоит чрезмерно баловать свое чадо, исполнять все его прихоти и желания. В этом случае психологической травмой для малыша может стать даже незначительный отказ в чем-то.
4. Будьте всегда одинаково требовательными и ровными к ребенку.
5. Не запугивайте и не наказывайте ребенка, оставляя одного в комнате, особенно плохо освещенной. В виде наказания лучше заставить его спокойно сидеть на стуле или лишить малыша участия в любимой игре.

Профилактика заикания – это большая работа для родителей и окружающих. Она включает:

1. Упорядочение распорядка дня малыша.
2. Создание спокойной и дружественной атмосферы в семье.
3. Избегание авторитарных методов воспитания.
4. Оберегание ребенка от физических и психологических травм.
5. Занятия для развития речи – чтение, разговоры с малышом.
6. Ограничение контакта ребенка с заикающимися родственниками или товарищами.

Доктор обращает внимание

1. Заике все время нужно находиться под наблюдением психоневролога и логопеда.
2. Не читайте детям много книг, особенно если они не соответствуют возрасту. Не читайте на ночь страшные сказки, так как это провоцирует чувство постоянного страха: боязнь увидеть Бабу Ягу, черта, лешего.
3. Не разрешайте подолгу смотреть телевизионные передачи. Это перевозбуждает и утомляет детскую нервную систему. Особенно отрицательно влияют передачи, несоответствующие возрасту.
4. Не перегружайте малыша новыми впечатлениями (чтение, кино, просмотр телепередач) в период ремиссии после лечения.
5. Говорите с заикой четко, плавно (не разрывая одно слово от другого), не торопитесь, но не произносите слова по слогам или нараспев.
6. Постарайтесь сблизить малыша с уравновешенными, хорошо говорящими ровесниками, чтобы он учился говорить четко и выразительно.
7. Нельзя вовлекать заику в игру, которая возбуждает и требует от участников речевых выступлений.
8. Очень важны занятия танцами и музыкой, которые способствуют постановке правильного речевого дыхания, ритма, темпа. Полезны занятия по пению.

Заикание не проходит самостоятельно и чем раньше родители обратятся к специалисту, тем быстрее наступит результат. В случае отсутствия лечения дефект речи будет прогрессировать и отразится на коммуникативной и адаптационной способности малыша.

опубликовано 23/09/2014 15:59
обновлено 25/04/2016
— Разное

Очевидно, что у заикания множество причин, видов, способов лечения. И разобраться со всем этим может не виртуальный педиатр, а грамотный логопед, которого следует посетить при первой возможности. Именно логопед способен определить вид заикания, после чего дать конкретные рекомендации.

Виртуальный ответ на вопрос «Ребенок начал заикаться. Что делать?» — это примерно то же самое, что ответ на вопрос «Ребенок начал кашлять. Что делать?». В то же время и при кашле, и при заикании имеется некоторый перечень стандартных действий, которые следует реализовать в первую очередь. При кашле — больше пить чистый, прохладный влажный воздух, при заикании. Здесь все менее очевидно, тем не менее попытаемся перечислить основные рекомендации.

в первую очередь следует понимать, что заикание, как правило, связано с перегрузкой эмоциональной сферы и/или с появлением в жизни ребенка определенного психотравмирующего фактора. Выявленные (подозрительные) факторы по возможности устраняем: больше не смотрим этот мультик, больше не ходим именно в этот «развивающий центр», больше не подходим к соседской собаке и т.д.

сокращаем объем получаемой ребенком информации: табу на телевизор, обойдемся без новых сказок в цирк сходим месяцев через 6 и т.д.

по возможности ограничиваем общение взрослых между собой в присутствии ребенка. Вы уверены, что дитя занято своими игрушками и на вас не обращает внимания — возможно, но все-таки пойдите на кухню и поговорите там

обратите внимание: заикание проявляется именно в процессе общения ребенка с другими людьми. Когда же дитя предоставлено самому себе (говорит что-либо в процессе игры) проблем, как правило, нет никаких. Постарайтесь по возможности ограничить общение — не задавайте вопросы, не провоцируйте диалоги, не просите рассказать о том, как прошел день, не заставляйте читать стихи и т.д.

самым серьезным образом следите за собственной речью. И тут к вам, взрослым, имеются 3 главных требования:

говорите мало

говорите медленно

говорите плавно и спокойно

для ребенка наиболее целесообразно спокойное времяпровождение: карандаши-краски, пластилин, конструктор

не совсем понятно почему, но давно замечено, что именно при заикании помогают игры с водой — купаем кукол, моем автомобиль, пускаем кораблики, надуваем мыльные пузыри и т.п.

соответственно игры с криками-скачками и бурными эмоциями максимально исключаем

о применении каких-либо лекарств речь не идет в принципе!

Все вышеизложенное реализуем в течение 2—3 недель. Если становится лучше, постепенно снимаем ограничения и переходим к обычному укладу жизни. Если лучше не становится, прекращаем самодеятельность и направляем усилия на поиск логопеда.

Здравствуйте! Мой сын начал заикаться в 4 года. Перед этим разговаривал нормально, правда буквы р и с,ш плохо произносил. Что было причиной? Родилась доченька, заставляли его ходить в садик (когда он не хотел), появилась новая воспитательница, жили вместе с бабушкой, перенес операцию на яичках и сильно испугался. Я была в отчаянии. Мирослав ходил на кружок по рисованию, я с ним старалась заниматься, мы читали, клеили, мастерили, но заикание не проходило. потом в мае 2014 г переехали жить в пгт (из Киева и уже без бабушки), поменяли садик. Ребенок перестал заикаться полностью. Заикание продолжалось приблизительно 9-10 месяцев. Я думаю, что, если бы раньше прочитала эту статью, справилась бы с проблемой быстрее. И мне нужно было бы быть более внимательной в то, тяжелое для ребенка время. Слава Богу, что мы не додумались пить какие-либо лекарства.

Добрый день,наша доченька 4 года,начала заикатся,началось мес назад. Постепенно она все хуже говорит,сейчас вообще. Пока скажет что хочет,начинает злится.

Согласна с доктором. Моя старшая заикалась. Если автор из Москвы, советую показать ребёнка в Центр патологии речи на Таганке — приём бесплатный, если заикание первичное, записывают сразу же по телефону. Нам помогли их рекомендации.
А ещё если показываться логопеду, то такому, который работал именно с заикающимися детьми — это важно.

Здравствуйте доктор, я сам заикаюсь (правда с каждым годом всё меньше и меньше), нужно ли мне как то особенно вести себя дома, что бы дети (буквально через месяц родятся двойняшки) ненароком не стал брать с меня пример?

Устная речь начинает развиваться еще в первый год жизни ребенка. Хотя он может долго не произносить ничего связного, словарный запас пополняется все время. К произнесению осмысленных фраз малыш в норме должен перейти в период 2-5 лет. Именно в это время у некоторых детей формируется заикание. На научном языке это нарушение называет логоневрозом. Комаровский способен посоветовать немало полезного родителям, у чьих детей наблюдается заикание. А еще он дает хорошие советы для тех случаев, когда в 2 года ребенок не разговаривает. Родителям стоит обратить внимание и на них.

Особенно внимательно необходимо относиться к заиканию у ребенка в 3 года. Это сенситивный период, в который нарушения речи могут помешать развитию. Рассматривая заикание у ребенка 3 лет Комаровский призывает определить его причины. Логоневроз становится следствием следующих проблем.

1. Изначально неправильное развитие речевых функций. Обычно оно наблюдается у детей 3 лет, отличающихся повышенной эмоциональностью.
2. Патологии внутриутробного развития. Инфекции или травмы до рождения или во время родов могут приводить к повреждениям головного мозга и заиканию.
3. Заикание как следствие недоношенности. Такую причину развития логоневроза к 3 годам Комаровский тоже называет.
4. Болезни дыхательных путей, инфекционные заболевания.
5. Нарушения психоневрологического характера. К заиканию может привести испуг. Комаровский говорит, что именно эта причина встречается особенно часто.

Есть и немало других ситуаций, следствием которых может стать заикание ребенка 3 лет. Но описанные встречаются в большинстве случаев. Что делать маме и папе? Для начала им необходимо выяснить, настолько ли серьезна проблема.

Определить заикание у взрослого человека несложно. Но в случае детей 3 лет сделать это гораздо тяжелее. Комаровский говорит, что малыши порой просто подражают кому-то или «манерничают», заикаясь специально. Поэтому родителям сначала придется убедить, что заикание все-таки наблюдается. Характерными признаками заикания в 3 года являются такие.

1. Ребенок при говорении совершает частые паузы. Во время таких пауз лицевые мышца и мышцы шеи могут сильно напрягаться.
2. Запинки сопровождаются активной жестикуляцией, топаньем ногами. Такие движения для ребенка 3 лет являются одним из способов выразить эмоции или донести до собеседника собственные мысли.
3. О появлении логоневроза может говорить молчаливость ребенка. Даже если обычно он часто и хорошо разговаривает, на периодическое «замолкание» Комаровский советует обратить внимание.
4. Дрожание губ, быстрые движения глазных яблок. Это невротические проявления, которые зачастую сопровождают заикание.

При условии, что наблюдается хотя бы один из таких симптомов, Комаровский советует обратиться к специалисту. Чем раньше начато лечение, тем больше шанс на избавление от заикания. Чтобы избавиться от заикания, лучше использовать комплексный подход, который предполагает целый ряд воздействий. При рассмотрении заикания у ребенка 3 лет Комаровский рекомендует совмещать правильное поведение родителей, занятия со специалистом-логопедом, массаж и другие воздействия.

Комплексные меры позволяют победить недуг. В общем виде методы избавления от логоневроза можно представить таким списком.

1. Родители должны поддерживать постоянный режим дня ребенка. Питание, сон и активность должны быть в одно фиксированное время. Перед отходом в кровать ребенка 3 лет не нужно развлекать активными играми или яркими мультфильмами. Также мама и папа обязаны следить за собственной речью. Дети при озвучивании мыслей подражают взрослым. А родители в этом случае – наиболее авторитетный пример.
2. Для укрепления нервной системы важно обеспечить ребенку 3 лет систематические прогулки и достаточную физическую нагрузку. Поблажек Комаровский просит не делать, поскольку дети с заиканием и непросто адаптируются в обществе. Если они будут чувствовать собственную ущербность, положительного результата ожидать не стоит.
3. Занятия с логопедом. Это очень важный пункт, на который Комаровский просит обратить особенное внимание. Только логопед способен справиться со сложными случаями заикания. Он составит список упражнений и подберет оптимальный логопедический массаж. Зачастую ребенку 3 лет требуются еще и занятия с психологом, если заикание вызвано сильным эмоциональным потрясением.

В некоторых случаях заикание у детей в 3 года лечат и с помощью медикаментозных препаратов. Но Комаровский подчеркивает, что такое лечение – это крайняя мера. Все-таки обычно можно обойтись и без него. Родителям остается внимательно следить за состоянием своего малыша и оказывать ему посильную поддержку. Основная же задача в избавлении чада от заикания ложится на профессионалов.

источник