Нарушение психического развития и состояния часто встречается у детей дошкольного и школьного возраста. Эмоциональная и психическа я система ребенка формируется до 18 лет, он становится более уравновешенным и спокойным.
Статистика Всемирной организации здравоохранения показывает, что каждый третий подросток страдает нарушением нервной системы. Причинами могут становиться различные внешние и внутренние факторы.
Заболевание «невроз» когда-то ставили только взрослым людям, детский возраст не имел к этому никакого отношения, но с каждым годом болезнь молодеет и любой подросток может столкнуться с такой жизненной ситуацией. При первых симптомах требуется консультация опытного врача-невролога, чтобы устранить симптоматику и наладить эмоциональный фон.
Организм ребенка – это еще не полноценно сформированная структура. В процессе первых лет жизни формируются и закладываются основные задатки, которые развиваются в дальнейшем на протяжении всей жизни.
Невроз представляет собой совокупное расстройство нервной системы, которое продолжается длительное время. Подвигом для такого расстройства является различные ситуации, которые могут возникать с ребенком.
Родители часто не обращают внимание на то, как относятся к маленькому и неокрепшему организму. Воспитание – это залог крепкой нервной системы и когда в воспитательной программе присутствует жестокость и гиперопека.
Сбой в контроле над нервной системой может возникнуть в любой момент – личностные особенности организма детей изменяются. У подростка возникают следующие изменения: чувство неполноценности личности, внутренняя напряженность, чувство тревоги. Он становится слишком эмоциональным, при чем эмоции бесконтрольные, чаще слишком вспыльчивые. Такое развитие – это первая ступень механизма развития невроза.
Возраст подростка – это тоже главный фактор. В детский период развития, до 3-4 лет, влияние оказывает процесс беременности. Любые виды осложнений и патологий, которые возникают в этот период, могут негативно влиять на ребенка.
При любых проявлениях первых симптомов, которые могут быть как внешние и выпускаться в виде плохого настроение, раздражительности, так и внутренние, следует обратиться к врачу за консультацией.
Каждый ребенок – это особенный и индивидуальный организм, со своими сильными и слабыми сторонами. Клиническая картина невротических состояний как раз и складывается из-за таких особенностей.
Клиническая картина возникает следующая:
- Появление галлюцинаций как в течении дня, так и после пробуждения или отхода ко сну.
- Состояние страха и тревоги.
- Заикания и дефекты речи.
- Боязнь темных и закрытых пространств.
- Поиск в себе различных болезней.
Вышеперечисленные признаки являются основными при постановке диагноза.
В медицине принято подразделять невроз на несколько видов и каждый из них характеризуется особыми чертами и своими особенностями.
- Невроз навязчивых движений. При таком виде невроза подростку свойственны движения (тики, сокращения мышц) под действием дискомфорта, который возникает в моменты переживания. За детьми замечены следующие проявления: грызет ногти, кусает кожу губ, дергает конечностями, то есть любые бесконтрольные движения. Такие действия повторяются на протяжении длительного времени, иногда утихают, а иногда возобновляются в более тяжелой форме.
- Истерический невроз. Характеризуется появлением истерик, сильного плача, криков, так же тремор или дрожание конечностей, энурез, заикание, боли головы, невралгия. Подростком такая клиническая картина контролируется плохо, он не в силах сдерживать эмоции и любые действия становятся беспокойными и агрессивными.
- Невроз страха. Ни для кого не секрет, что проявление страха в период детского развития – это весьма популярное проявление невроза. Стрессы и депрессии, которые могут возникать дают толчок к тому, что ребенку становится страшно в том или ином месте, ситуации или жизненном процессе. Появляется внутренняя боязнь. Остальные симптомы слегка погашаются, на передний план выходит страх. Обычно, в таких ситуация груз ложиться на плечи родителей. Они должны поддерживать и направлять, помочь справиться с неприятным явлением. Дети дошкольного и школьного возраста бояться новых знакомств и нового круга общения, поэтому в первую очередь играет приспособленность и адаптация.
- Депрессивный невроз. Основной симптом – это желание побыть одному. Встречается он после 10 лет. Постепенно у человека сужается круг общения, он становится замкнутым, мало разговаривает, перестает интересоваться чем-то у близких людей. Сопровождаться такое состояние может истериками, плачем, нестабильностью в эмоциях, заторможенностью. В детском возрасте это чревато серьезными последствиями, например, потерей интереса к жизни.
- Детская неврастения. В таком случае детям ставят диагноз – вегето-сосудистая дистония. Апатия, проблемы с желудочно-кишечным трактом, потеря концентрации, резкие изменения в эмоциях – вот основные симптомы.
- Ипохондрия. Она часто затрагивает уже людей в возрасте, но и детский организм не застрахован. Проявляется в основном в выдуманных болезнях, поиске информации о них и симптомов у себя.
Невроз – это довольно широкая болезнь в медицине. Симптоматика разных видов невроза похожая, один и тот же симптом может встречаться в нескольких видов сразу.
Считается, что главной причиной, по которой возникает невроз, это психические и психологические травмы. Такое явление может возникнуть из-за:
- Биологических особенностей организма. Наследственный фактор, заболевания, которые болел ребенок, период беременности матери и процесс родов, телосложение и комплектация.
- Психологических особенностей организма. Предшествующее состояние какой-либо болезни, травмы психики, депрессивные ситуации.
- Социальных факторов и особенностей жизни. Семья, ссоры родителей при детях, общение, интересы, круг друзей, развитие личности.
- Нарушение сна. У детского организма должен быть режим дня, а частые недосыпания или сбой режима становятся причиной невроза.
- Перенапряжение физической культурой, умственные перенапряжения.
Но основной причиной медики и врачи считают всё-таки воспитание и неправильный подход родителей к детям.
Методов лечения неврозов у детей в настоящий момент очень много. При постановке врачом диагноза он уже составляет план лечения, терапию. При своевременном и правильном подходе эффект наблюдается после нескольких процедур. Есть несколько методов к которым прибегают медики:
- Психотерапия. В этом случае акцент делает на улучшение отношений в семье и обучение родителей правильному воспитанию ребенка. Психотерапевт к каждой семье подходит индивидуально, разрабатывает план построение отношений и в игровой форме превращает его в жизнь.
- Аттерапия. В основном это то, что можно делать руками – нарисовать рисунок или что-то слепить. По ходу процесса врач понимает, что в настоящий момент может происходить в семье, как ладят родители при ребенке. Особенно это понятно во время рисования.
- Игровая психотерапия. Врач создает различные формы жизненных ситуаций и вместе с пациентом импровизирует.
- Сказкотерапия. Необычный подход, при котором врач доносит информацию до ребенка детскими сказками, рассказами и повествованиями.
- Суггестивная психотерапия – это внушение врачом пациенту и гипноз.
- Групповая психотерапия позволяет справится с конфликтами внутри себя.
- Медикаментозная терапия при помощи аптечных лекарственных препаратов. Самостоятельно прибегать к такому методу лечения не рекомендуется. Дозировки препаратов устанавливаются врачом.
Зафиксировав болезнь на начальной стадии, можно быстро избавиться от неприятных симптомов.
Лечение медикаментозными препаратами всегда дает положительный эффект. Действие всех лекарств направлено на психику и нервы ребенка.
Действующие вещества, которые входят в большинство лекарств, нормализуют эмоциональный фон, дают разгрузку нервной системе, снимают симптомы агрессии. Причину же болезни аптечными средствами лечить тяжело.
Применяют следующие группы лекарств:
- Средства для укрепления общего состояния организма.
- Средства для выведения лишней жидкости из организма.
- Нейрометаболические стимуляторы, которые благоприятно влияют на центральную нервную систему.
- Лекарства для предотвращения усталости.
- Транквилизаторы.
- Длительный период приема травяных сборов и настоев.
- Антидепрессанты.
Соблюдение дозировок и правил приема таких препаратов уменьшает риск проявления побочных эффектов. Препараты принимаются длительно, курсами, до того момента, пока не произойдут положительные изменения с организмом.
Такое психическое расстройство связано с тем, что ребенок навязывает себе лишние мысли. Такое состояние бесконтрольное, оно может возникнуть вне зависимости от того, хочет этого подросток или нет.
Подкрепляется такое состояние воспитательной программой родителей, когда отец и мать в зависимости от настроения сменяют отношение к ребенку то кнутом, то пряником. Причин достаточно много и вот основные из них:
- Неблагоприятная атмосфера в семье.
- Скопившаяся усталость.
- Проблемы в школе (детском саду).
- Психологические травмы.
- Воспитание.
- Надежда родителей на большие успехи ребенка в различных сферах и не оправдание этого ребенком.
Лечится невроз навязчивых состояний такими же методами, как и любой другой вид невроза. Родители в этом случае должны понимать, что все проблемы, которые есть внутри семьи отражаются в большем степени на здоровье маленького человека.
Советы по профилактики неврозов может дать опытный врач в момент консультации с врачом. Помогут следующие правила:
- Хорошая атмосфера и общение в семье.
- Применение более лояльных методов воспитания.
- Достаточное количество спортивных нагрузок для выплеска эмоций.
- Своевременное диагностирование любых заболеваний.
- Частые прогулки.
- Соблюдение режима сна и бодрствования.
Такая проблема и заболевание важно диагностировать на ранних сроках. Детский невроз излечим, и лечится он не только лекарственными препаратами. Когда отношения в семье между родителями адекватное и не затруднительно, ребенок живет в любви и ласке, то а этом случае он чувствует себя прекрасно. К ребенку должен быть индивидуальный подход и ему должно быть уделено должное количество внимание, тогда и не придется сталкиваться с такими проблемами психического характера.
PS:Вам может быть также интересно где купить справку в бассейн.
источник
В настоящее время человек часто сталкивается с различными бытовыми или рабочими стрессовыми ситуациями. Такова особенность современной жизни. К сожалению, повышенные эмоциональные нагрузки оказывают негативное воздействие не только на взрослых людей, но также и на детей, хотя порой родители этого не замечают. Между тем, появление первых признаков нервного расстройства у ребенка требует принятия немедленных мер, ведь может развиться серьезное психическое заболевание – детский невроз. Многие родители считают, что перепады эмоционального настроения малыша с возрастом пройдут самостоятельно. Это большая ошибка. От неадекватной реакции ребенка на какие-либо жизненные ситуации будут страдать все члены семьи. Лечение невроза у детей подразумевает участие не только врачей-профессионалов, но и самих родителей. Только совместными усилиями можно справиться с этой проблемой.
Последствие психической травмы – основная причина неврозов, развивающихся в детском возрасте. Сопутствующие факторы: наследственная предрасположенность, особенности воспитания, эмоциональная перегруженность в детском саду или школе, перенесенные болезни. Детские неврозы бывают самые разные. Это невротические тики, заикание, расстройство аппетита, нарушение сна (ночные кошмары), энкопрез (неспособность контролировать выделение испражнений), энурез (недержание мочи во время сна). Нередко у детей возникает невроз навязчивых состояний, а также фобический (страх), ипохондрический, астенический и депрессивный невроз. Но, пожалуй, самым тяжелым проявлением детского психического расстройства является истерический невроз, при котором ребенок падает на пол, стучит по нему ногами и руками, кричит, плачет.
Первые признаки невротического расстройства у ребенка проявляются тогда, когда он начинает волноваться по какому-либо поводу. Типичные общие симптомы детских неврозов: чрезмерная возбудимость или, наоборот, подавленное настроение (замкнутость), быстрая утомляемость, повышенное потоотделение, похолодание конечностей, стремление уединиться. Довольно часто у ребенка начинают вызывать раздражение громкие звуки, яркое освещение. Иногда происходят внезапные вспышки плача, рыданий, которые неожиданно резко прекращаются, что говорит о крайне неустойчивом эмоциональном состоянии ребенка.
Чтобы лечение детских невротических расстройств было успешным, важно установить причину их возникновения. Это сделать бывает очень трудно, но в любом случае необходимо создать благоприятные условия для нервной системы малыша. Следует наладить ночной сон ребенка, уделить внимание его питанию, следить за режимом распорядка дня, чаще находиться с ним на свежем воздухе. Очень многое зависит от родителей и людей из близкого окружения малыша. Не стоит окружать свое чадо навязчивой заботой, либо демонстрировать повышенную тревогу. Такое поведение взрослых членов семьи только усилит эгоизм ребенка и закрепит симптоматику невроза.
В такой тонкий механизм, как детская психика, вмешиваться нужно крайне осторожно. Эксперименты здесь неуместны. Если родители неспособны самостоятельно справиться со сложившейся ситуацией, необходимо обратиться за помощью к психотерапевту. Профессиональный доктор поставит диагноз и решит, что именно требуется ребенку для восстановления его душевного спокойствия. Сегодня в арсенале детских врачей имеются самые разные психотерапевтические методы: лечение сказками, бэби-йога, арт-терапия, гипноз, песочная терапия и многие другие техники релаксации.
В особо тяжелых случаях врач может назначить прием лекарственных препаратов из группы транквилизаторов или антидепрессантов, но в детском возрасте такие медикаменты длительное время принимать нельзя. К снотворным средствам прибегают крайне редко, поскольку они не выполняют лечебную функцию, а только способствуют засыпанию и обеспечивают спокойный сон малыша. Преимущественно используются препараты на растительной основе и гомеопатические успокоительные средства.
Но все-таки основой успешного лечения невроза у детей является отсутствие домашних конфликтов, доброжелательная обстановка в семье. Самые лучшие лекарства для малыша – положительные эмоции и спокойствие в доме!
источник
Неврозы относятся к неврологическим заболеваниям и являются патологией ЦНС, развивающейся в результате длительного стресса или воздействия негативных факторов. Детский невроз является часто встречаемым нарушением, обусловленным формированием нервной системы.
Заболевание встречается в возрасте старше трех лет. Дети младшего возраста еще не способны осознавать и высказывать свои страхи и переживания, так же, как и реагировать на них. При неврозах у детей дошкольного возраста причиной часто становится стрессовая ситуация или неблагоприятное воздействие.
Эта патология психогенной природы, поэтому причины у детей обусловлены факторами, нарушающими высшую нервную деятельность.
Различают несколько видов детских неврозов:
- истерия;
- неврастения;
- невроз навязчивых состояний у детей.
Каждая форма патологии отличается причинами развития и характерными симптомами. Причины, симптомы и лечение нарушения определяет только врач.
Причинами невроза может выступать любой неблагоприятный фактор, травмирующий детскую психику. Среди наиболее распространенных причин нарушения выделяют:
- изменение привычных условий жизни;
- социальные факторы;
- изменение отношения в семье;
- особенности воспитания;
- перенесенные сильные эмоции.
Переезд в другой город или страну является травмирующим фактором для детской психики. Пациент чувствует себя неуверенно на новом месте, на фоне чего развивается нарушение.
К социальным факторам, травмирующим детскую психику, стоит отнести поступление в детский сад, дошкольное учреждение или в первый класс. При этом меняется привычный образ жизни и режим, а также окружение пациента.
Часто нарушение развивается на фоне изменения в семье – развода родителей или появления младшего ребенка в семье.
К особенностям воспитания, травмирующим детскую психику, следует отнести чрезмерную требовательность родителей. Часто нарушения нормального функционирования нервной системы обусловлены страхом перед родителями за плохую оценку или невыполненное домашнее задание.
Перенесенные сильные эмоции, например испуг или шок, также могут стать причиной развития нарушения, особенно в том случае, если пациенту не с кем поделиться переживаниями.
Развитие заболевания обусловлено влиянием сразу нескольких негативных факторов, травмирующих детскую психику.
При неврозах, симптомы у детей отличаются в зависимости от характера нарушения. Разные виды требуют разного терапевтического подхода.
Истерия — это один из самых распространенных видов невроза у ребенка. Такое нарушение встречается в случае, если родители разбаловали ребенка, уделяя ему слишком много внимания и выполняя все его прихоти. Обычно истерия развивается тогда, когда меняется социальное окружение маленького пациента, например, при посещении детского сада. Ребенок, привыкший, что все его прихоти исполняются, сталкивается с тем, что окружение в детском саду не спешит выполнять все его просьбы. Это выливается в настоящую истерику. При этом пациент закатывает истерику только тогда, когда рядом находится кто-то из взрослых, спешащий его утешить или исполнить желание.
- ввязывание в драку;
- переход на крик;
- громкий плач;
- попытка привлечь всеобщее внимание.
Таки образом малыш пытается показать, что он не согласен с окружающей действительностью. Истерия также может проявляться приступами нехватки воздуха и невозможностью глубоко вздохнуть.
С возрастом нарушение приобретает психосоматический характер. Начиная с младшего школьного возраста, больной может отмечать периодические боли в области сердца или ноющую боль в желудке. У подростков возможны внезапные быстропроходящие параличи, которые не имеют неврологической причины.
Для неврастении в детском возрасте характерны следующие признаки:
- слабость и постоянная усталость;
- потребность в длительном сне;
- прогрессирующее депрессивное состояние;
- отсутствие интереса к окружающему;
- снижение успеваемости в школе;
- упадок сил после незначительной нагрузки;
- нарушения сна.
Малыш теряет интерес к жизни. Его не интересуют новые игрушки или прогулки с друзьями. Часто пациенты младшего школьного возраста жалуются на учителей, объемы домашнего задания и нежелание ходить в школу. Сон пациента ухудшается, больной может просыпаться из-за ночных кошмаров. После любой эмоциональной или физической нагрузки ему необходим длительный сон для восстановления сил.
Как следует из названия патологии, нарушение сопровождается внезапными и безосновательными навязчивыми страхами или движениями.
Так, маленький пациент может внезапно начать бояться оставаться в одиночестве ночью. У ребенка возникает потребность исключить саму возможность встречи со страхом, что иногда проявляется в виде навязчивых движений или реакций.
В старшем возрасте нередки случаи, когда пациент начинает бояться какой-либо болезни. Это может привести к тому, что ребенок откажется выходить из дому, чтобы не заразиться, например, гриппом. Яркий пример: столкнувшись с внезапным страхом закрытых пространств, ребенок очень остро реагирует на закрытую дверь в комнату. У него возникает потребность все время находиться в помещении с открытыми дверями и окнами.
В качестве навязчивого состояния может выступать что угодно, начиная от страхов, до потребности выполнять какое-либо действие, например, постоянное мытье рук.
Также проявлением невроза навязчивых состояний может выступать:
- мимический тик;
- звуковой тик (потребность издавать какие-то звуки);
- подергивания мышц;
- внезапное заикание;
- недержание мочи в ночное время суток.
При появлении любых тревожных симптомов и внезапного изменения поведения малыша необходимо проконсультироваться с врачом.
Для постановки диагноза необходимо проконсультироваться с детским неврологом или детским психотерапевтом, именно эти специалисты лечат детские неврозы. Следует помнить, что нарушение может прогрессировать и привести к развитию различных нарушений психики в старшем возрасте, поэтому чем раньше начато лечение патологии, тем быстрее восстановится пациент.
- анализ психологического портрета пациента и отношений в семье;
- беседу с родителями;
- изучение рисунков пациента;
- наблюдение за пациентом во время игрового процесса.
Для постановки диагноза также применяют метод исследования реакций ребенка на диагностические картинки, и психотерапевтические тесты.
На основании полученных данных принимается решение о том, как лечить невроз.
Лечение проводится с помощью психотерапевтических методов. Целью психотерапии в этом случае является:
- улучшение атмосферы в семье;
- корректировка методов воспитания;
- нормализация семейных взаимоотношений;
- нормализация социальных взаимоотношений в детском саду или школе.
Применяются семейные психотерапевтические методы, а также индивидуальные и групповые занятия.
Семейная психотерапия направлена на улучшение взаимоотношений родителей и малыша. Сеансы проходят обычно в игровой форме, и требуют взаимодействия родителей и ребенка. Важным этапом такого лечения является установление прочной эмоциональной связи между пациентом и его близкими.
Индивидуальное психотерапевтическое лечение осуществляется с помощью:
Нормализация эмоционального состояния пациента проводится во время лепки или рисования. С помощью рисунков ребенок может передать собственное эмоциональное состояние, на основании чего осуществляется дальнейшая корректировка.
Рациональные беседы обычно проводятся в форме рассказов с открытым финалом, который должен продумать сам больной. Анализируя принятие решений малышом в том или ином случае, врач может скорректировать реакции ребенка и натолкнуть на правильный выбор.
В игровой форме часто используется сказкотерапия или совместные с врачом подвижные игры. Это также позволяет лучше узнать реакции ребенка и, при необходимости, скорректировать его поведение.
Групповая психотерапия позволяет скорректировать социальное поведение пациента. Такой метод показан, если он слишком застенчив и скован.
Групповое психотерапевтическое лечение противопоказано при чрезмерной агрессивности и быстрой эмоциональной возбудимости пациента. Метод применяется начиная с восьми лет. В младшем возрасте показаны индивидуальные сеансы.
Основу лечения составляет именно психотерапия и коррекция поведенческих нарушений, однако медикаментозное лечение показано для снятия выраженных симптомов.
Медикаментозное лечение основано на приеме следующих препаратов:
- седативные лекарства для нормализации сна;
- витаминные комплексы;
- гомеопатические препараты для укрепления нервной системы;
- антидепрессанты в малых дозах.
Лечение подбирается в зависимости от формы невроза. Антидепрессанты назначаются в случае, если у пациента наблюдается компульсивный синдром.
Вылечить проявление неврозов у ребенка можно при своевременном обнаружении проблемы. Лечение подбирается индивидуально, в зависимости от особенностей течения заболевания. Навязчивые состояния и неврастения требуют различного подхода, поэтому важно проконсультироваться со специалистом, а не заниматься самолечением.
источник
Доброго времени суток, дорогие родители. Сегодня мы поговорим о том, что собой представляет невроз у детей, симптомы этого состояния. Неврозом является функциональное психическое расстройство обратимого характера. Оно обусловлено продолжительными переживаниями, которые сопровождаются перепадами настроения, ощущением тревоги, нарушениями вегетативного характера, повышенной утомляемостью. В современном мире дети дошкольного возраста достаточно часто страдают неврозами. Важно, чтоб родители вовремя это замечали и делали все, чтобы помочь своему малышу.
Сегодня у деток дошкольного возраста можно диагностировать один из несколько видов невротического состояния. Различаются они по причине возникновения, а также проявлениями характерной симптоматики.
- Неврастения. Характерны симптомы депрессии. Если рассматривать ребенка до шести лет, то у такого малыша возникнет необходимость в продолжительном сне, будут отсутствовать здоровый сое, интерес к игрушкам, радость от подарков.
- Истерия. Характерным является эгоцентризм и перепады настроения. У дошкольников наблюдаются судорожные задержки процесса дыхания, сопровождаемые эмоциональными перепадами и театральностью. Нередки случаи, когда истерия проявляется возникновением жалоб на боль в голове или желудке (соматическое заболевание).
- Навязчивое состояние. Характеризуется возникновением страха, без видимой на то причины. Так карапуз дошкольного возраста может бояться насекомых. Проявлениями подобного состояния будут однообразные движения, которые повторяются, например, постоянное чесание затылка или притопывание. Сюда также относится нервный тик и заикание.
- Энурез. Чаще всего подобное проявление возникает вследствие какой-либо травмы, как физического, так и психологического характера.
- Энкопрез невротического характера. Представляет собой непроизвольную дефекацию. Чаще встречается у мальчиков. Основной причиной является сильно строгое воспитание и частые конфликты в семье. Как правило, данное состояние сопровождается раздражительностью, частым плачем и энурезом.
- Пищевой невроз. Ребенок не способен нормально питаться, после приема пищи возникает рвотный рефлекс. Чаще всего к подобному состоянию приводит насильственное кормление. Родители заставляют малыша кушать, то, что он не хочет. Вначале возникает отвращение к конкретному блюдо, затем и к самому процессу приема пищи.
- Сон невротического характера. Для такого состояния характерно наличие лунатизма, малыш может разговаривать во сне, часто просыпается.
- Социальные. К предрасполагающим факторам относятся:
- проблемные отношения в семье;
- авторитет одного из родителей (тирана);
- определение ребенка, как личности.
- Биологические. К ним относят:
- то, как малыш развивался внутриутробно, в частности гипоксия;
- критический возраст малыша (до трех лет);
- умственные или физические перегрузки;
- хроническое недосыпание;
- плохое питание;
- наследственная предрасположенность к неврозам;
- перенесенное заболевание, в частности инфекционного характера.
- Психологические. Относится:
- негативное воздействие психологического характера на детскую психику;
- частые стрессы;
- психотравма. Невроз, возникший по такой причине, может перерасти в фобию.
К наиболее частым причинам относят:
- развод родителей;
- неправильное воспитание;
- надмерная гиперопека;
- переезд на новое место;
- первое посещение детского сада;
- семейные проблемы бытового характера;
- сложные взаимоотношения родителей.
Наиболее подверженными являются такие детки:
- с повышенной чувствительностью;
- эмоциональные малыши;
- детки из неблагополучных семей;
- малыши, которые часто болеют, имеют слабый иммунитет;
- карапузы, которые не умеют защитить себя;
- ребята с лидерскими задатками;
- детки с повышенной тревожностью, сильной впечатлительностью;
- ребята с неустойчивой психикой.
О том, что у вашего малыша возник невроз, может свидетельствовать наличие следующих признаков:
- повышенная чувствительность в стрессовой ситуации;
- зацикленность на конкретном конфликте;
- плач без причины;
- поверхностный сон, сонливость по утрам;
- сильная обидчивость, ранимость;
- снижение интеллектуальных способностей;
- непереносимость яркого света и громких звуков;
- тахикардия;
- повышенная потливость;
- перепады артериального давления;
- нарушение аппетита;
- сильные головные боли, возможно, головокружение;
- быстрая утомляемость;
- кашель нервного характера;
- недержание кала или мочи;
- боли спазматического характера в желудке или сердце;
- судороги;
- нервные тики;
- депрессивное настроение;
- страхи;
- истерики.
Для того, чтобы убедиться, что имеют место навязчивые неврозы у детей, необходимо отправиться на прием к неврологу или педиатру, иногда и к психологу. Для диагностики невроза понадобится следующее:
- общение с родителями малыша, выяснение обстановки в семье, взаимоотношения между членами семьи, отношения малыша с ровесниками и родственниками;
- обследование людей, принимающих непосредственное участие в процессе воспитания карапуза, выявление возможных ошибок;
- общение с карапузом — проводится в процессе игры, используя установленные вопросы;
- наблюдение за малышом — врач следит за поведением крохи во время игры;
- рисунок — ребенку дают задание изобразить что-то на бумаге, потом делают детальный анализ рисунка.
После данных этапов исследования малышу будет поставлен диагноз, в частности, выявлен конкретный тип невроза. По результатам будет разработан метод лечения.
То, какой специалист будет заниматься лечением вашего малыша, напрямую зависит от причин, вызвавших невроз. В некоторых случаях имеет место комплексный подход и наблюдение сразу у нескольких специалистов.
- Вам потребуется невролог, если имеет место неврологическое нарушение. Могут назначать успокоительные препараты.
- Детский психолог поможет изменить микроклимат в семье крохи, подберет правильную модель воспитания.
- Психотерапевт поможет справиться с навязчивым состоянием, при необходимости проведет гипноз.
- Может понадобиться встреча с эндокринологом, иглотерапевтом, массажистом или рефлексотерапевтом.
Если малышу будет назначена психотерапия, то она может быть представлена тремя видами:
Важным является участие мамы с папой в процессе терапии.
Чтоб избавить малыша от невроза, понадобится:
- составить распорядок дня;
- соблюдать необходимый режим;
- часто бывать на прогулках;
- оптимальные физические нагрузки;
- активная социальная жизнь;
- в последнее время все большей популярностью пользуется катание на лошадях, общение с дельфинами.
Прием лекарственных препаратов в высшей степени является второстепенным лечением, необходимым для снятия повышенной возбудимости и лечение того или иного симптома. Кроме приема медикаментов и психотерапии может добавляться физиотерапия.
- Комплексный подход особенно необходим при неврозоподобных состояниях. В таких случаях назначают дигидрационную и общеукрепляющую терапию, ноотропные препараты. Назначаются настои лекарственных трав, например, пустырника или валерианы.
- При наличии астенических симптомов назначают препараты кальция, витамины, липоцеребрин, заманихи, настойку китайского лимонника, Ноотропил, Пантогам.
- Если присутствует раздражительная слабость, назначают микстуру Павлова, которую сопровождают приемом настойки пустырника или валерианы.
- Если присутствует невротическое заикание, то могут назначить микстуру Павлова, периодическое использование седативных препаратов, электрофорез, бромид кальция, электросон.
- Невротический тик могут лечить применением Фенибута.
- При лечении энуреза применяют лекарственные травы успокоительного действия. Если имеет место неспокойный сон, то перед ним дают половинку Эуноктина в соответствии с возрастом ребенка.
Родители должны преждевременно задумываться о необходимости создания оптимального психического климата в жизни своего ребенка. Для того, чтобы предостеречь возникновение неврозов, необходимо соблюдать следующие правила:
- следуйте дневному распорядку;
- правильно распределяйте время на спокойные и активные игры;
- не перезагружайте ребенка, как в физическом, так и умственном плане;
- активно занимаетесь процедурами закаливания, витаминотерапией, ежедневными зарядками;
- избегайте стрессовых ситуаций, не ругайтесь на глазах у ребенка;
- при возникновении каких-либо проблем внутри семьи — своевременно их решайте; при необходимости — обращайтесь к психологу;
- если возникает необходимость — используйте средства для релаксации, например, купание в ванной с отварами успокоительных трав.
Теперь вам известно, что собой представляет лечение неврозов у детей. Очень важно не оказаться одним из тех родителей, которые закрывают глаза на психологические проблемы, возникающие в жизни ребенка. При появлении первых сомнительных признаков, необходимо сразу же обращаться за помощью к специалисту, не затягивать, не ждать, пока ситуация ухудшится кардинальным образом. Не стоит забывать о том, что проблемы психологического характера нередко приводят к возникновению заболеваний, в том числе и снижению иммунитета.
источник
Содержание статьи:
- Описание заболевания
- Причины возникновения
- Группа риска
- Разновидности
- Симптоматика
- Особенности лечения
- Помощь психотерапевтов
- Медицинские препараты
Неврозы у детей — это психическая реакция организма, которую некоторые родители считают временным проявлением взросления ребенка. Однако специалисты в данном вопросе в корне не согласны с этим расхожим мнением, потому что озвученная проблема имеет довольно серьезные осложнения в дальнейшем. Следует разобраться в процессе формирования детского невроза, а также методах ликвидации озвученного негативного фактора.
Невроз — это расстройство психического плана, которое не искажает видение окружающей действительности и обладает свойствами обратимости. Не следует путать данное отклонение от нормы с заболеваниями, сопровождающимися распадом личности (шизофренией, паранойей и различными психозами).
Общая характеристика этой патологии имеет довольно широкий спектр ее расшифровки. Прежде всего речь идет о собирательном названии, которое включает в себя множество нарушений в функционировании нервной деятельности как взрослого человека, так и ребенка.
Сложность четкого обозначения озвученного явления заключается в том, что специалисты не пришли к единому мнению касательно формулировки термина. Однако в медицине принято под диагнозом «невроз» рассматривать расстройства соматической нервной системы, вегетативные дисфункции, фобии различного характера, проблемы эмоционально-мнестического плана, конвульсии на фоне нервного перевозбуждения, обсессию и дистимию.
Даже самые заботливые родители не всегда могут ожидать, с какой стороны придет беда к их ребенку. По мнению специалистов, причины неврозов у детей следует искать в следующих факторах-раздражителях:
- Наследственная предрасположенность. Генетическая последовательность подразумевает влияние семейного анамнеза на формирование плода и дальнейшее его развитие. Если родители ребенка имели озвученную проблему до его зачатия, то существует определенная вероятность «копирования» данной информации в нервной системе малыша. Специалисты довольно противоречиво относятся к озвученному вопросу, но статистика показывает весьма существенный процент наследственной предрасположенности к неврозам.
Модель семейного воспитания. Личность формирует не только социум, но и ближайшее его окружение. Родители ребенка могут выяснять свои отношения при нем настолько бурно, что это со временем становится причиной формирования у малыша или подростка стойкого невроза. Дополнительной опасностью образования данной патологии может стать злоупотребление членами семьи алкогольными напитками. Кроме того, стоит помнить и о таких форматах воспитания, как гиперопека, вседозволенность, двойные стандарты в требованиях у папы и мамы и авторитарность со стороны старшего поколения.
Перенесенные заболевания различного плана. Нервная система ребенка находится только в стадии ее формирования. Даже в утробе матери дети могут серьезно пострадать от недостатка подаваемого им кислорода. К тому же острые и хронические инфекции, травмы мозга, онкологические заболевания и рахит в запущенной стадии способны вызвать у них неврозы различных разновидностей.
Излишние физические и эмоциональные нагрузки. Специалисты не устают повторять, что всему свой срок. Не стоит лепить с поры самого младенчества из своего любимого чада гения. Некоторые особо ретивые родители стараются определить своего ребенка во все кружки, которые имеются в ближайшем и дальнем расположении. Детский организм при этом подвергается серьезному испытанию, что может привести к одной из разновидностей невроза.
Нарушение режима дня. Сон — это неотъемлемая часть функционирования человеческого организма. Следовательно, если данная потребность ребенка не обеспечивается в полной мере, то в дальнейшем это чревато развитием невроза. Далеко не во всех случаях в нестабильном сне у их любимого чада виноваты родители, потому что многое зависит от темперамента их детей. Гиперактивные непоседы после наполненного яркими ощущениями дня долго не могут успокоиться. В итоге они с трудом засыпают, что приводит к нарушению режима.
Смена обстановки. В данном случае речь может идти как о смене места жительства, так и о попадании ребенка в новый детский коллектив. Далеко не каждая маленькая личность легко сможет адаптироваться к незнакомой обстановке, где все настораживает и тревожит. К тому же нет гарантии, что в саду или школе прибывшего новичка встретят дружелюбно. В итоге на этой почве у ребенка может развиться невроз, который сформировался из-за постоянного нахождения в состоянии стресса.
После долгих исследований специалисты пришли к выводу, что наиболее подвержены началу развития озвученного заболевания следующие категории детей:
- Возраст 2-5 и 7 лет. Врачи уверены, что именно этот период развития ребенка является началом возникновения невроза. Подобные выводы они основывают на том, что маленькая личность еще не сформировалась, и ее сознание не впитало в себя какой-либо существенный жизненный опыт. Начинается озвученный патологический процесс с невротических реакций, которые в дальнейшем по мере взросления перерастают в стойкое невротическое состояние.
Ребенок с «Я-позицией». Некоторые дети не поддаются корректировке в плане воспитания со стороны родителей и педагогов. Эти прирожденные лидеры активно высказывают свое мнение по поводу всего, что происходит вокруг них. Любое ограничение их желаний они воспринимают с бурным протестом, после чего бывают наказаны родителями. После решительного отпора со стороны взрослых у ребенка с «Я-позицией» может сформироваться невроз.
Соматически ослабленные дети. С таких маленьких «мучеников» взрослые в буквальном смысле сдувают пылинки. Ограждая свое болезненное чадо практически от всего вокруг, родители оказывают ему в конечном итоге так называемую «медвежью услугу». Ребенок начинает чувствовать себя полностью неприспособленным к социуму, что приводит в дальнейшем к формированию у него невроза.
Эмоционально неустойчивые дети. В этом случае они будут излишне бурно реагировать на любую житейскую неприятность или замечание от кого-либо. Ребенок с нестабильной нервной системой старается достучаться до своих родителей, если не получает от них достаточное количество внимания и ласки. При игнорировании таких жестов отчаяния у него появляется уверенность, что его не любят и не ценят. Итог — развитие всевозможных фобий и страхов различного характера.
Дети в ситуации SOS. Любой стресс способен запустить механизм развития озвученной патологии. Жестокое обращение родителей, травля в саду или школе, насилие любого рода со стороны посторонних людей, смерть близкого человека или любимого животного — все это может стать причиной возникновения у ребенка невроза. В некоторых случаях ему достаточно оказаться просто свидетелем какого-либо трагического события, чтобы получить серьезную эмоциональную травму.
Как уже было сказано, под данным понятием подразумевается множество расстройств психического плана, имеющих свойство обратимости.
Специалисты после тщательного анализа составили классификацию озвученной проблемы, которая выглядит следующим образом:
- Невроз страха. В данном случае все зависит от возраста ребенка, который на определенных этапах своего развития реагирует на внешние раздражители по-разному. Дети до 6 лет обычно боятся темноты, одиночества и монстров, которыми так щедро снабжает население киноиндустрия. Взрослые, чтобы скорректировать поведение своих чад, очень часто сами искусственно создают у них невротическое состояние. В ход при этом идут всевозможные страшилки о злом незнакомце, который придет и заберет непоседу. Фантазия родителей со временем набирает обороты, а малыш получает невроз страха, который контролировать не в состоянии. Дети после 6 лет иногда испытывают крайне негативные эмоции при боязни получить плохую отметку. К тому же хулиганы более старшего возраста могут третировать в стенах учебного заведения учеников начальных классов.
Невроз навязчивого состояния. В основу такой патологии обычно заложена тревожная мнительность, сформировавшаяся у ребенка по определенным причинам. На этом фоне развиваются всевозможные фобии, которые чаще всего сами себе и надуманы маленькой личностью. Выражаться они могут самым различным образом. Иногда дети, сами не осознавая причины подобной боязни, страшатся смерти и всех атрибутов, которые ее сопровождают. Некоторые животные вызывают панику у ребенка с неврозом навязчивого состояния. Боязнь высоты, замкнутого пространства, большого скопления людей, заражения — все это только начало огромного списка детских фобий, который можно продолжать бесконечно.
Депрессивный невроз. Следует сразу отметить тот факт, что подобная патология не встречается у малышей, которые еще не способны осуществлять глубокий анализ своих действий. Случается это обычно именно в тот период, когда вчерашние несмышленыши превращаются в парней и девушек. Подростковый депрессивный психоз очень опасен своими последствиями, поэтому родителям надо быть начеку при этапе взросления их детей.
Истеричный невроз. Подобные манипуляции обычно производят маленькие махинаторы, которые еще не достигли школьного возраста. Желая добиться заветной цели любой ценой, они устраивают целые спектакли перед благодарной публикой. Довольно часто можно увидеть малыша, который катается по полу магазина и истошно визжит, когда ему не купили игрушку или сладость. Однако проблема невроза начинается только тогда, когда подобное поведение становится нормой и повторяется с завидной регулярностью.
Астеничный невроз. Некоторые родители хотят по максимуму загрузить своего ребенка всевозможными курсами, кружками и секциями. Их мнение на этот счет звучит в виде лозунга «пусть времени не останется на глупости и что-то плохое». У ребенка в итоге не остается времени на детство, после чего начинает развиваться астенический невроз.
Ипохондрия. При данном определении сразу вспоминается кинофильм «Формула любви», когда молодому и праздному барину был поставлен подобный диагноз. Однако взрослых должен встревожить тот факт, что их ребенок не резвится на игровой площадке, а внимательно изучает «Медицинскую энциклопедию». При этом прочитанное маленький ипохондрик активно озвучивает и примеряет к себе всевозможные болезни из главной для него книги.
Логоневроз. Подобное заболевание не может остаться незаметным для взрослых, потому что при нем ребенок заикается. Причины озвученной патологии могут быть самыми различными. Мальчики, которым не исполнилось пять лет, часто не владеют своим речевым аппаратом. Однако логоневроз обычно базируется не на данном факторе, а на стрессовой ситуации, в которую попал ребенок.
Сомнамбулизм. Озвученное отклонение от нормы выглядит обычно в виде разговора во сне. Ребенок с трудом засыпает, а затем ведет себя очень беспокойно. При этом он часто просыпается, потому что его нередко мучают кошмары. Высшее проявление сомнамбулизма (лунатизма) — это хождение детей по ночам с непониманием данного факта при пробуждении.
Нервная анорексия. Капризы ребенка за столом — нередкое явление, когда он просто не хочет есть предлагаемое ему блюдо. В большинстве случаев дети готовы в огромном количестве поглощать вредную для них пищу и наотрез отказываются от здорового питания. Однако при нервной анорексии все выглядит гораздо плачевнее, потому что неприятие еды проявляется в виде истерик и даже рвотных позывов.
Подобная проблема редко остается незамеченной для близкого окружения ребенка. Симптомы невроза у детей обычно выглядят следующим образом и должны вызвать нешуточную тревогу у их родителей:
- Неконтролируемые приступы страха. При озвученном факторе ребенок может бояться одного явления и спокойно относиться ко всем другим внешним раздражителям. В редких случаях он не озвучивает свои тревоги взрослым, потому что нуждается в их поддержке и защите.
Заикание и вхождение в ступор. Родители особенно должны бить тревогу, если подобные изменения произошли с их ребенком внезапно и без ярко выраженных для этого причин. В данном случае не стоит откладывать визит к детскому психологу и логопеду, которые в кратчайшие сроки способны найти корень зла возникшей патологии.
Необычные мимика и жесты. При неврозе навязчивых состояний можно наблюдать тик, заведение глазных яблок, подрагивание уголков губ у пострадавшего малыша или подростка. Ребенок с озвученной проблемой может непроизвольно подпрыгивать, а также похлопывать себя рукой.
Отсутствие аппетита. Наиболее тревожным фактором всегда является изменение гастрономических пристрастий у бывшего любителя покушать из представителей младшего поколения семьи. Если маленький гурман перестает просить угостить его любимым лакомством, то следует в срочном порядке искать причины подобных перемен.
Повышенная раздражительность. Многие дети изводят своих родителей капризами, жалобами и требованиями. Однако при неврозе подобные показатели значительно зашкаливают, делая из некогда уравновешенного ребенка откровенного истерика.
Отсутствие коммуникабельности. Дети, которые предпочитают одиночество, — крайне редкое явление. Исключительно стопроцентные флегматики могут не любить шумную компанию и веселые забавы. В ином случае попытки ребенка уединиться могут свидетельствовать о развитии у него невроза.
Нарушения сна. Ночью все дети должны крепко спать, если у них нет очевидных проблем со здоровьем. Если родители видят, что у ребенка проблемы с полноценным сном, то можно предполагать наличие у него невроза.
Быстрая утомляемость. Если малыш не является хитрым манипулятором и откровенным лентяем, то стоит задуматься над озвученной проблемой. Причины ее могут касаться не только невроза, но и более серьезных патологий.
Думать о будущем своего любимого отпрыска необходимо заранее, а не в момент начала точки невозврата. Родителям тревожных детей следует вовремя задуматься над вопросом, как лечить невроз у ребенка.
Если проблема уже очевидно дала о себе знать, то необходимо обратиться за помощью к врачам. Специалисты в этой области рекомендуют следующие пути разрешения возникшей ситуации с ребенком:
- Семейная терапия. В основу данной методики положено поэтапное исследование озвученной проблемы. Во-первых, нужно обследовать обстановку, в которой проживает ребенок с неврозом. Это необходимо для того, чтобы поставить общий диагноз на основании совокупности личностных, социальных и психологических параметров относительно конкретной семьи. Во-вторых, необходимо провести общую беседу, в которой будет задействовано ближайшее окружение малыша или подростка. Во время данного мероприятия обычно обговаривается план дальнейших действий, который должен включать в себя общие требования к воспитанию ребенка со стороны родителей и психотерапевта. В-третьих, следует начать занятия по специально разработанной методике, которая включает в себя игры различного формата. Последний этап семейной терапии — совместная работа родителей и ребенка. Если ребенку меньше 6 лет, то будут организованы предметные игры, постройки интересных сооружений и рисование. Более старшим детям и их родителям психотерапевт предложит обсуждение тем на различную тематику.
Индивидуальная психотерапия. При данном подходе в разрешении озвученной проблемы используют шесть основных методик, которые отлично себя зарекомендовали. При разъясняющей (рациональной) терапии специалист выясняет причины возникновения психоза у его маленького пациента. Затем он предлагает ребенку обдумать на досуге предложенный им начальный вариант какой-либо ситуативной истории. При арт-терапии дети рисуют и лепят, не осознавая при этом тот факт, что лучше слов раскрывают свои скрытые проблемы. Игровая терапия имеет возрастные ограничения, которые не превышают отметки 10 лет. При создании для ребенка во время озвученного метода «пограничного состояния» у психотерапевта появляется отличный шанс скорректировать выявленную у пациента фобию. Если специалист имеет дело с проблемным подростком, то лучше всего провести с ним аутогенные тренировки. В основу данной методики положено мышечное расслабление ребенка при общем голосовом воздействии на него психотерапевта. При ипохондрии и подростковых проблемах неплохо зарекомендовал себя метод внушения (суггестивная психотерапия). Вся суть данной методики заключается в предложении выпить так называемый препарат плацебо, который является исключительно психологическим приемом для устранения проблемы. В особо сложных случаях может быть использован гипноз, но специалисты крайне сдержанно относятся к этому методу воздействия по отношению к детям.
Групповая психотерапия. Формирование подобных «ячеек» необходимо при случаях повышенного эгоцентризма у ребенка с психозом. Обычно в данной ситуации детей распределяют по группам по принципу их возрастного разграничения. Для создания комфортного микроклимата в таких островках детской взаимопомощи организовываются совместные экскурсии по интересным местам. В процессе подобной групповой деятельности ребенок с психозом начинает раскрываться своим сверстникам, делясь своей проблемой и переживаниями.
При необходимости применить озвученный метод лечения своего ребенка следует срочно обратиться за помощью к специалисту. После обследования маленького пациента врач может назначить следующие средства для устранения возникшей проблемы:
- Препараты для общего укрепления организма. В данном случае стоит попробовать применить витамины (группы С и В) и препараты калия. Настойка китайского лимонника довольно эффективно стимулирует центральную нервную систему ребенка, поэтому часто применяется при детском неврозе. При умственном и физическом перенапряжении специалист может посоветовать использование настойки заманихи.
Фитотерапия. Хвойные ванны — идеальный способ расслабления ребенка при ярко выраженном нервном состоянии. Пустырник и валериана также придут на помощь малышу или подростку, если он не может успокоиться или заснуть. При слабом иммунитете и нестабильном эмоциональном состоянии отлично помогает золотой корень, который приведет в порядок нервную систему ребенка.
Препараты ноотропного типа. В данном случае речь пойдет о назначении таких препаратов, как Пирацетам и Ноотропил. Данные лекарственные средства благотворно воздействуют на регуляцию кровообращения мозга и способствуют утилизации глюкозы из него. Лечебный эффект от подобных препаратов заключается в том, что они улучшают у ребенка процессы восприятия информации и ускоряют дальнейшую ее переработку.
Как лечить невроз у детей — смотрите на видео:
источник
- — Консультация детского психолога;
- — консультация врача-невролога;
- — сборы лекарственных трав;
- — прогулки на свежем воздухе.
Согласно статистике, около 90% выпускников школ страдают теми или иными формами неврозов. Невроз – это обратимое заболевание, которое легче всего искоренить на первых его стадиях. Следовательно, чем раньше родители обратят внимание на существующую проблему, тем проще им будет её преодолеть.
Каждый вид невроза имеет свою симптоматику
1. Неврастения (астенический невроз) – наиболее распространенное заболевание. Она проявляется в чрезмерной раздражительности, слабости, утомляемости и сонливости. Наиболее ярким симптомом является нарушение цикла сна-бодрствования: ночью ребенок не может заснуть, а днем чувствует усталость и хочет поскорее лечь спать.
2. Истерия проявляется в стремлении ребенка привлечь к себе внимание любыми способами. При истерии ребенок может беспричинно плакать, смеяться, кричать. Кроме того, могут наблюдаться физиологические нарушения: обмороки, приступы удушья. Наблюдается «бегство в болезнь» — ребенку нравится то, что с ним происходит, что ему стали уделять так много внимания.
3. Невроз страха включает в себя самые распространенные детские страхи, но отличающиеся слишком большой продолжительностью эмоционального воздействия (от 2-3 месяцев) и трудностью искоренения страха.
4. Обсессивно-компульсивное расстройство. Обсессии – это навязчивые мысли и идеи, фобии; компульсии – навязчивые движения, ритуалы (например, излишне частое и тщательное мытьё рук).
5. При ипохондрическом неврозе происходит преувеличение или придумывание симптомов и приписывание их самым страшным болезням.
Следует обращаться к специалисту при обнаружении хотя бы нескольких из симптомов. Нужно помнить: чем раньше родители проявят активность в помощи ребенку, тем легче ему будет преодолеть свой недуг.
Биологические причины. К ним относятся: наследственные особенности ЦНС, строение головного мозга, внутриутробные травмы. Но одной из самых распространенных биологических причин являются переживания матери во время родов. Не каждая беременная женщина уделяет внимание своему психическому здоровью, акцентируя внимание на здоровье физическом. Однако все эмоциональные переживания (особенно повышенная тревожность и стресс) оказывают сильное воздействие на малыша. Рекомендуется посетить психолога ещё до беременности, на этапах планирования ребёнка. Психолог подготовит будущую маму ко всем трудностям и переживаниям, связанным с беременностью.
К социально-психологическим причинам относят развод родителей, смерть близких людей, недостаток внимания и заботы, насилие в семье и т.п. В идеале, ребенок должен расти в полной семье, в здоровой, благоприятной атмосфере любви и поддержки. Однако бывают ситуации, когда избежать психотравмирующего фактора просто нельзя – смерть родных людей. Такие потери являются большим стрессом для ребенка. При столь сильных потрясениях желательно провести своевременную беседу со специалистом, чтобы он помог предотвратить возможные проявления сложившейся ситуации.
Главное, помнить: залог психического здоровья ребёнка – это психическое здоровье его родителей.
Детский невроз – одно из самых распространенных детских невротических расстройств. Однако его появление можно предотвратить при соблюдении правил психогигиены. Прежде всего, будущей маме и её супругу следует заботиться о своём психическом, физическом и социальном здоровье. Беременной следует употреблять в пищу все необходимые ребёнку витамины и микроэлементы, поддерживать здоровый образ жизни.
В первые годы не следует отдавать младенца на воспитание чужим людям, т.к. происходит формирование эмоциональной связи между матерью и ребёнком. Профилактика детских неврозов заключается в здоровом образе жизни ребёнка, правильном питании, адекватном режиме сна-бодрствования, регуляции физической и психической нагрузки.
Центральное место в психогигиенических рекомендациях занимает адекватное и продуктивное воспитание. Семья должна воспитать в ребёнке все необходимые черты и качества: трудолюбие, доброжелательность, разносторонность, настойчивость и т.д. Родители должны уделять ребёнку достаточно внимания, играть с ним, анализировать его поступки и методы исправления прошлых неудач. Родителям следует в меру хвалить ребёнка. Не стоит всё время выполнять каждое его желание, однако и авторитаризм со стороны родителей может оказаться губительным.
«Школьный невроз» заключается в тревожности и страхе ребенка, связанными с посещением школы или отдельными ситуациями образовательного процесса (ответ у доски, пересказ текста и т.п.).
Причин возникновения школьного невроза может быть множество. Во-первых, индивидуальные особенности школьника: тип темперамента, черты характера. К ним относятся повышенная тревожность, гиперответственность или беспечность, нестандартность мышления и т.д. Причиной может стать недостаточный опыт общения со сверстниками и взрослыми людьми, если ребенок не посещал детский сад.
Еще одним фактором появления школьных страхов является нарушение адаптации ребенка к школьному режиму. Ему трудно привыкнуть к тому, что приходится долго сидеть на месте, что нужно отвечать на вопросы перед всеми одноклассниками и получать за это оценки. Появляется дискомфорт и нежелание посещать занятия.
Иногда случается, что ребенок не испытывает трудности взаимодействия именно со своим учителем: ему кажется, что к нему придираются, ставят оценки ниже, чем у других, отчитывают чаще других и т.д. Но чаще всего причины школьного невроза идут из семьи: если ребенка слишком часто ругают и наказывают, или в семье существуют конфликты между родителями, школьник испытывает постоянное чувство вины и боится разозлить и расстроить родителей. Из-за этого ему страшно получить оценку ниже, чем они ожидают.
Довольно легко заметить первые симптомы школьного невроза, однако довольно часто родители не предпринимают попыток как-либо исправить ситуацию, считая, что это нормально и скоро пройдет. Самый распространенный симптом заключается в том, что ребенок не хочет идти в школу. Он придумывает тысячу причин и отговорок, симулирует болезни или нагревает градусник до высокой температуры. Ребенок со школьным неврозом часто забывает (или намеренно оставляет) школьные принадлежности дома. Приходя со школы, он избегает вопросов о школе и прячет дневники и тетради от глаз родителей, придумывая причины их отсутствия (в школе забыл, учитель на проверку взяла и т.п.). В школе это проявляется в трудностях общения с другими детьми и с учителем, в боязни ответов у доски, повышенным потоотделением и тремором.
Родителям следует обращать внимание на подобные симптомы и своевременно обращаться к специалисту. Чем раньше приступить к лечению, тем меньше проблем в обучении и коммуникации будет у ребенка в дальнейшей жизни!
источник
